诗经表现手法

时间:2021-08-31

诗经表现手法

  《诗经》是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,以下是小编收集的表现手法,欢迎查看!

  ①用典

  定义:有引用前人诗句和借用历史故事两种。

  作用:引用古诗:增加里诗歌的包容量;引用诗词:使文章典雅、大气。

典例分析:

  【例】永遇乐·京口北固亭怀古

  千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

  元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

  【注解】:孙仲谋:三国时的吴王孙权,字仲谋,曾建都京口。

  这首诗歌里面的典故是很多的~典故这些就是要从平时学到的诗歌里面多积累,懂得变通和灵活应用就可以啦~让我们看一看答案是什么吧!

【答案】

  寄奴:南朝宋武帝刘裕,字德舆,小名寄奴,南北朝时期宋朝的建立者,史称宋武帝。

  元嘉:刘裕子刘义隆年号。

  佛狸祠:北魏太武帝拓跋焘小名佛狸。

  廉颇:战国时赵国名将。

<例子>

  1.李白《行路难》(其一)

  闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.

  这两句暗用典故.姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇周文王,助周灭商;伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请,助商灭夏.这两句表示诗人自己对从政仍有所期待.

  2.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

  怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.

  用了向秀《思旧赋》及王质烂柯这两个典故.意思是说自己在外二十三年,如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵向秀的《思旧赋》表示悼念而已.此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了.这样既表达对当时统治者迫害旧友的不满之情,又暗示自己被贬时间之长,以及回归之后生疏而怅惘的心情,涵义十分丰富.

【拓展】

  闻笛赋:指西晋向秀的《思旧赋》.三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康 、吕安因不满司马氏篡权而被杀害.后来,向秀经过嵇康、吕安的旧居,听到邻人吹笛,勾起了对故人的怀念.

  烂柯人:指晋人王质.相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看.等棋局终了,手中的斧把已经朽烂.回到村里,才知道已过了一百年.同人都已经亡故

  3.苏轼《江城子 密州出猎》

  为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎

  孙郎,孙权,这里作者自喻.《三国志·吴志·孙权传》载:“二十三年十月,权将如吴,亲乘马射虎于凌亭,马为虎伤.权投以双戟,虎却废.常从张世,击以戈、获之.”这里以孙权喻太守,希望自己像孙权一样年少有胆识

  持节云中,何日遣冯唐.

  典出《史记·冯唐列传》.汉文帝时,魏尚为云中(汉时的郡名,在今内蒙古自治区托克托县一带,包括山西西北部分地区)太守.他爱惜士卒,优待军吏,匈奴远避.匈奴曾一度来犯,魏尚亲率车骑出击,所杀甚众.后因报功文书上所载杀敌的数字与实际不合(虚报了六个),被削职.经冯唐代为辨白后,认为判的过重,文帝就派冯唐“持节”(带着传达圣旨的符节)去赦免魏尚的罪,让魏尚仍然担任云中郡太守.苏轼此时因政治上处境不好,调密州太守,故以魏尚自许,希望能得到朝廷的信任.

  会挽雕弓如满月,西北望,射天狼

  天狼:星名,一称犬星,旧说主侵掠,这里引指西夏.《楚辞·九歌·东君》:“长矢兮射天狼.”《晋书·天文志》云:“狼一星在东井南,为野将,主侵掠.”词中以之隐喻侵犯北宋边境的辽国与西夏.用天狼星比喻敌人(即辽国与西夏),表达了作者爱国,想要为国杀敌,报答国家的`胸怀.

【小知识】

典故的类别

  1.引用前人语句。

  ①直引:直接引用前人的诗文句子作为自己的诗词中的句子。例:千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾《京口北固亭怀古》)

  引用杜甫《登高》中的“无边落木潇潇下,不尽长江滚滚流。”

  ②化用:将前人的句子改动一些作为自己的诗句。例:客从南溟来,遗我双鲤鱼。(杜甫)

  化用《汉乐府》中的“客从远方来,遗我双鲤鱼。”

  2.引用神话传说。

  例:江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。(李贺《李贺箜篌引》)——“江娥”、“素女”传说中的神女。

  3.  引用历史故事。

  ①明引:例:周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。(白居易《放言》)

  ②暗引:功名图麒麟。(杜甫《前出塞》)——宣汉帝把霍光等十一位功臣的像画于麒麟阁。

  ②对比、对照

  定义:把两种不同的事物或情形作对照,互相比较。

  例句:越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。(李白《越中览古》)。

  作用:使读者感受更加深切。

  分类:时间对比、空间对比、性质对比。

  关键词:唯/惟。(关键词)

  常见对比方式:时间:古今

  空间:内外(前后)

  性质:优劣

  <例子>

  1:请简要分析这首诗表达技巧上有什么突出特点?

  观祈雨 李约

  桑条无叶土生烟,箫管迎龙水前。

  朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。

  答:采用对比的手法。(步骤一)前两句写农民春旱祈雨的场面,后两句写朱门看歌舞的情景。前者忧,后者乐。对比鲜明,反差强烈。(步骤二)表达了诗人对劳动人民的同情与对朱门贵族的愤慨。(步骤三)