三老师范读，请学生结合课文注释注意某些字词的读音和意思。

　　匪:fēi 愆:qiān 将:qiāng 载:zài 于:xū 说:tuō

　　徂:cú 汤:shāng 裳:cháng 靡:mǐ 隰:xí 角:jiǎo

　　四整体感知，结合课文注释疏通大意。(小组讨论)

　　提问:这首诗讲述了怎样一个爱情故事?

　　明确:这首诗是一个被弃女子的自述，她叙述了自己从恋爱、结婚到被遗弃的过程，对负心的丈夫充满着怨恨，最后她从痛苦中醒悟过来，表示要坚决同他一刀两断!

　　(板书)

　　恋爱 婚变 决绝

　　( 1、2) ( 3、4、5) (6)

　　五研习一、二章。

　　(一)朗读第一、二章(学生翻译教师在旁指导)

　　提问:

　　① 第一章讲述什么内容?(明确:男子求婚，女子许婚。)

　　② 推测两人的性格?(明确:男子脾气有些暴躁,“将子无怒”;女子率直、善良、温柔。)

　　③ 从“子无良媒”到“秋以为期”，女子的思想发生了怎样的变化?(讨论)

　　明确:女子先言“子无良媒”，是出于对“礼”的一种遵从，古礼认为女子嫁人，须有父母之命，媒妁之言，如不然则父母国人皆“贱”之，后又言“秋以为期”，说明女子冲破了“礼”的束缚，勇敢地与“氓”私订终身。

　　(二)朗读第二章(学生翻译教师在旁指导)

　　联想:请学生展开想象，女子思念男子的具体表现是什么?让同学用自己的语言表述出当

　　时女子的心理细微变化。(“乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。”)

　　提问:从这两章中我们能不能对当时的社会风俗习惯有所了解?

　　明确:

　　1. 当时的商业活动是物物交换-“抱布贸丝”

　　2. 占卜文化-“尔卜尔筮，体无咎言”　　3. 婚姻需要父母之命、媒妁之言-“匪我愆期，子无良媒”

　　(三)朗读第三章(学生翻译教师在旁指导)

　　提问:

　　① 本章讲述了什么内容?(明确:劝诫女子不要痴情。)

　　② 既然是劝诫女子不要痴情，为何又要说“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚”

　　是否多余?以及第四章中“桑之落矣，其黄而陨"