诗词大会作文

时间:2021-08-31

关于诗词大会作文合集10篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的诗词大会作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

诗词大会作文 篇1

  这是一场与数学知识结合的诗词大会。为什么这么说呢?别急,且听我细细说来—

  在“看图说诗句”环节过后,来到选择题环节。将A4纸四等分,写上“A、B、C、D”,就成了简易答题板。之后,每组选出一个数字,它们的和除以8,得到的余数是多少,就从第几组开始。

  我们组的成员个个跃跃欲试。每道题经过讨论确定答案,再出示。比如“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”中的“君”字指高适还是董大这题,组员们都说“应该是指董大,因为诗的题目说的就是《别董大》。”这样,不仅大大提高了我们组答题的速度,还帮助我们拿到了选择题的所有分数。

  最令我们惊心动魄的,要数“风险题”环节,看九宫格写诗句。第一题,“嗯……白发三千……“哎呀,没有“丈”!赶紧掉转风向……哦,原来是“飞流直下三千尺”啊,我可差点就被它迷惑了。接着,第二题我也答对了。

  这两题都十分重要,为我们组的胜利奠定了基础,最终拿下第一名!耶!我们击掌欢呼,都很开心。

  别看这是一场语文知识竞赛,可它也包含了不少数学知识,比如计算分数、决定顺序,甚至是选分选题,也要用到推理知识。看来,不仅语文要学好,数学也不能放松呀!

诗词大会作文 篇2

  九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯——平和小学“诗词小达人”的比赛越来越激烈,正如黄河巨浪波涛起伏,每个人的心都怦怦直跳。

  “明月几时有,把酒问青天。”只见舞台右边的身着蓝色宋服的男生胸有成竹地开了第一句,他仿佛就是那小型苏轼端着酒杯叩问青天,看诗词大会,谁主沉浮。他话音刚落,“举杯邀明月,对影成三人。”没想到舞台中间的一名女生接上了这么一句,向其他小达人们发出了邀约。她左边的女生不甘示弱地脱口而出:“深林人不知,明月来相照。”她就像那穿过云层的一轮明月洒下清辉,并友好地做了一个“请”的手势。大家势均力敌,仿佛一群文人雅士在这里交流切磋。台下,爆发了一阵又一阵地掌声。台上,他们就这样你一句我一句,已经整整连续了十几个回合了。我的心跳也随之一并加速。

  “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”这个宽敞的舞台仿佛就是他们的疆场,他们在这里指点江山,激扬文字。他们的才情感染着在场的每一个人。我也在心里暗暗赞叹。

  当轮到他的时候,他突然停住了。他头上冒着汗,手似乎要抓住什么东西似的,嘴巴眼看着马上就要蹦出诗句了,但过了很久都没有说出一句来,就这样僵持了很久。要知道,刚才他吐出的诗词可是如雨点般砸来啊。我心里忐忑不安。眼看他马上就要成为第一个被淘汰出局的小达人了。加油啊,朋友,我暗暗为他捏了把汗。就在这千钧一发之际,他蹦出了一句诗:“明月松间照,清泉石上流。”他的这一句成功地让他摆脱了险境。我高兴得直拍手,不住地念叨着这句救了他一命的诗句:明月的亮光透过松树的松针照了下来,清泉从石头上流了下来,这与他化险为夷的状态简直一样。我再次把掌声送给了他。我还听见旁边有同学忍不住在叫好呢。

  台上的比赛还在激烈地进行着。小达人们对待诗词、对待比赛那种认真投入、拼尽全力的态度,深深地感染着我们。今天的比赛现场向我们展示了中国诗词那永恒的魅力,让我们去拥抱诗和远方。小达人们那略显稚嫩单薄的肩膀,却承担起传统诗歌文化传承、发扬的重任。我由衷地佩服起他们来,我的`内心波涛汹涌,一种强大的力量渐渐注入了我的心理。

诗词大会作文 篇3

  相信大家都看过《中国诗词大会》,我也不例外。而且,我还特别喜欢那些对答如流的选手,他们可真是非常历害的呀!作为观众,我坐在平板前看着,都想变个法术把我自己变到比赛现场,和选手们来一次对决。今天,牛通社让我体验到参加《中国诗词大会》的感觉。

  我为了参赛,早早地出发到了目的地——-浙江少儿图书馆。比赛场地在三楼,我挑了个靠前的位置坐下来,准备比赛。

  在赛前,主持人先给我们讲解了几首诗,然后才开始擂台赛。在第一道题中,我开局不利,丝毫没想到,后面的几题命运也差不多。但从第十二题开始,幸运之神悄悄地光顾了我,老师给我们看了一张图,让我们猜这是什么诗,我一看就知道是“独钓寒江雪”,于是我脱口而出,成功地成为下一环节的侯选人。可惜最后还是失利了。

  看着最后的成功者领奖时,我真的有点羡慕。虽说输了,但“天生我材必有用,千金散尽还复来”。下一次,我要再来。

诗词大会作文 篇4

  随着“中国诗词大会”在电视上的热播,一股“诗词大会风”在我们班级里刮了起来。大家一下课就聚在一起玩“飞花令”,少有嬉戏打闹。老师敏锐地察觉到了我们的变化,于是,一场“班级诗词会”在周五下午拉开了序幕。

  “本次诗词会共分成4个小组参赛,包括三个环节:必答题、抢答题、飞花令。答对一题加1分,答错不扣分,总分最高的那个小组胜出。”随着主持人苗蔚琳的规则介绍,诗词会开始了,首先是必答题环节,我们组派出了我和陆俊羽。题目都很简单,我们轻易地为小组拿到了两分,其他组也不例外。

  接下来是“飞花令”环节,规则就是:主持人抽中一个字,每位选手需在10秒内说出带有这个字的一句诗,不可超时、不能重复,坚持到最后者为小组加1分。我们组经过讨论,决定由我上台。没想到,我一上台,下面就像一滴水投入油里——炸开了锅,别组的成员都大声抗议:“这不公平!李昱苏是出飞花令题目的人,她肯定提前准备了,我们要求他们组换人!”“我没有提前准备啊!”我很坚定地反驳着。大家半信半疑,最后还是同意了我参加。主持人抽到了“春”字,我迅速在脑中搜索带“春”字的诗句,却发现似乎一句都想不起来了。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我左边的杜玮姗已经开口了。我慌忙接上:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”“春风又绿江南岸……”我右边的杜玮妮紧跟着……几个回合之后,我坚持不住了,只好下台。真是“书到用时方恨少”,我无比懊恼自己的诗词储备量太少。

  最后一个环节是抢答题。因为题目是我出的,为了避嫌,我没有上去,而是派了周昕煜应战。经过激烈的比拼,周昕煜为我们组争到了4分。我们组也因为这4分而后来居上,成功夺得了本次班级诗词会的“冠军”称号。

  这次班级诗词会让我看到了自己在诗词储备方面的不足。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”其他的学习也是如此,只有不断地积累,才能丰富和充盈自己的“知识库”,从而能够从容应对来自学习上的各种挑战。