“师者，所以传道受业解惑也”，老潘不仅仅交给我们专业的知识和技能，同时交给我们很多为人处世的道理，松驰有度的课堂，让他的课成了我们每周的期待。他严格要求自己，痛恨现在教育出现的不合理现象，当他发现老师在上课时，讲不到点子上，或只会照本宣科，不实事求是，就替现在的教育感到深深的悲哀，感叹到“陋野”的老师肯定教出“陋野”的学生。老师的凛然正气让人敬佩。每个人都有一个故事，老潘在上课时，会把他的故事分享给我们听，发现原来老潘就是一本活的“教科书”，带给我们很多人生的启迪:他每天晚上6点到8点都在打篮球，而且不服输，很多年轻人都跑不过他；他职教的对象从小学到大学；他曾经当过校长；结婚时的家具都是自己动手做的；文革时期，上山下乡，体会到了当农民是没有出路的，在获得学习机会后，努力拼搏，不断追求。在他身上，我学到了坚韧和顽强拼搏，即使深处困境，也要自强不息，就像国际歌里的一句话:“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己”。

　　记得参加区级教学技能大赛，经他培训的那段时光，我才真正感受到了自己知识的浅薄，深刻明白要做好一个合格的教师任重而道远。同是一篇教材，老师从不同的角度解读出来的是如此的深刻，既结合了历史知识，又能够联系实际，使同学们兴趣盎然，能得到有益的感染和熏陶。从他身上，我看到的是他对知识的孜孜以求，对实事政治的关注，真正做到了一个杂家——上知天文，下知地理。我得知他有读书看报的习惯，喜欢在火车上编寓言故事打发时间，有着严格的作息时间，做事的非常有计划性，能妥善处理人际关系。他说的话总是一针见血，我的脑海中，不断涌现他的“名言”:以后你们一定要多读书看报，当你说订那些报纸没用，你已经暴露了自己的丑态；有时间多看看鲁迅的文章，千万不要说鲁迅总是发牢骚，他是民族的脊梁，你们不要赤裸裸的展现自己的无知！你们不要读书读傻了，千万不要因为一次失恋就想去死，它只是一次人生中的浪花；中文系就要有中文系的素养，严格要求自己！你们觉得老师都是高尚的吗？那你们自己以后就是准老师了，你们觉得自己高尚吗？我对你们严格，是因为你们以后就是准老师，我不想让你们去害别人一辈子；你们一定要注意卫生，特别是农村出来的同学，你就会有深刻的感受，很多疾病都是不注意卫生产生的，然后导致自己家庭越来越穷……我想，这些“警世恒言”的背后，是他饱读诗书、阅进人间百态得出的人生感悟，“听君一席话，胜读十年书”。　　感谢老潘的谆谆教导，我想对即将走上教师岗位的自己说:要严格要求自己、不断拓展自己的知识面、养成读书和锻炼的习惯，把自己变成杂家，把严格要求学生和爱学生结合起来。