望着这些遗物，我沉思了很久。老人似乎把千言万语都写在密密麻麻的 针脚上。老人是在告诉我，鞋不可穿错，路不能走歪呢?还是要我一定记住这些金玉良言?这时，我想起了祖母一生的顽强和执着，一生的期待和盼望。仿佛她此刻正站在门口上，送走南行的雁群，遥望走出大山的儿孙。这些遗物，我始终珍藏着。只是那双布鞋，我寄给了正在他乡见识风雨的儿子。

　　而此刻，屋外正在滴雨，家乡已是深秋了。该有金果坠地了吧?真不知道，那个包裹，远方收到了没有?

　　19、字里行间，我们感受到祖母对“我”深沉的爱，请依次概括能体现这种爱的一些生活小事。(3分)

　　20、文中两处划线句子同属于什么描写?你如何理解这种景色的变化?(3分)

　　21、我找到了祖母给我的遗言吗?为什么?(2分)

　　22、祖母给我的仅仅是那无微不至的关怀吗?结合课文谈谈你的理解。(2分)

　　23、“只是那双布鞋，我寄给了正在他乡见识风雨的儿子。”我为什么要这么做?“真不知道，那个包裹，远方收到了没有?”你在生活中一定也收到过类似的“包裹”，请简要说说“包裹”的内容。(3分)　　参考答案：

　　19、 (1)奶奶给我讲故事 (2)祖母卖手镯给我凑学费 (3)我考上大学，临行前祖母为我整理行李,送我布鞋。

　　20、环境描写。 前一个景物描写衬托出我的童年虽然艰辛，但在祖母的关心下，却充满了欢乐和童趣;而后一个景物描写，既形象写出了秋天小溪枯水的自然现象，更是痛失祖母的内在心情的一种典型外化。

　　21、 找到了，祖母遗物中的那双鞋告诉我在以后的人生道路中，要走自己的路，走正确的道路，不能迷失人生的方向，要有正确的做人准则.　　22不止是关怀，本文除了表现浓浓的人间至情外，更有祖母对孙儿的亲切朴实却是人间至理的教诲，“鞋穿不正，就要崴脚哇!山里的路是咱山里人走出来的呀!”就是告诫我要努力走好自己路和拥有正确的做人准则。

　　23、①我想把祖母的教诲告诉给儿子，希望他能够走好人生之路 ②略(围绕长辈对自己的教诲回答)。