这更使我们想到感官的感受是非实的，我们许多时候是受着感官的蒙骗。

　　其实在生活里，把纸片看成白蝴蝶也是常有的事呀!

　　好朋友原来都是白蝴蝶，在断交反目时，才看清是纸片。

　　未写完的诗、没有结局的恋情、被惊醒的梦、山顶缥缈的庄园、缘尽情未了的故事，都是在生命大海边飞舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。

　　我回到家里，坐在书房远望着北海的方向，想着，就在今天的午后，我们还坐在北海的海岸观海景，看到白色的蝴蝶——不!白色的纸片——随风飞舞。现在，这些真实经历过的，都随风成为幻影。或者，会在某一个梦里飞来;或者，在某一个海边，在某一世，也会有蝴蝶的感觉。

　　唉!一只真的白蝴蝶，现在就在我种的一盆紫茉莉上吸花蜜呢!你信不信?

　　你信，那么你是个有美感的人，在人生的大海边，你会时常看见白蝴蝶飞进飞出。

　　你不信，那么你是个重实际的人，在人生的大海边，你会时常快步疾行，去找到纸片与蝴蝶的真相。

　　(有删改)

　　15.从文中看，海边并没有白蝴蝶，可是作者却以“海边的白蝴蝶”为题，这是因为______________________________________________。(3分)(将答案写在答题卡上)

　　16.文中画线的两个句子，分别表现了摄影家怎样的心理?试作简要分析。(4分)

　　17.请联系实际，谈谈你从作者提到的“信”与“不信”两种人生态度中获得怎样的启示。(不少于100字)(7分)

　　14.白蝴蝶蕴含了作者对美的认识，作者以此为题表达了对美好事物的追求(3分。若答“海边的白蝴蝶是文章的线索”2分)　　参考答案：　　15.答案示例：

　　第 ①句，写摄影家情不自禁地发出了“呀!蝴蝶!一群白蝴蝶!”的惊叹，接着写他“叫着”“跳起来”向海边“奔去”，三个连续动作形象地表现了摄影家看到“白蝴蝶”在海边飞舞时的惊讶、狂喜心情。第②句的“慢动作”令人产生电影般的画面感，真切、传神地描绘出摄影家发现“白蝴蝶”是纸片时的万分沮丧的心理。(4分。每句2分)

　　16.答案示例：

　　两种人生态度都有道理。“信”，表明我们心中有美，那么“纸片”就是“白蝴蝶”，这样我们永远是乐观向上的追梦人。“不信”，表明我们注重实际，当知晓“白蝴蝶”就是“纸片”时，能冷静面对，做清醒的人。现实生活中，我们会有各种期待，期待的过程是美好的，可结果有时却是残酷的。当“白蝴蝶”化为“纸片” 时，要重新振作，直至“蝴蝶”成真。(7分。观点明确2分，联系文章内容2分，联系实际作出分析2分，语言表达2分)