初中语文第21课外星人课文原文节选欣赏(3)
时间：2021-08-31铃声响了，外星人突然跳起来，拍着两只大蹼脚，是不是水在秘密地侦察他？这是不是在测量他身上的电波实验室？ 。
“不要紧张，那是电话铃声……”
艾略特离开浴室，外星人浸在浴缸的水中，水中的微生物在跳动，使他感到舒适，水的晃动使他平静。他闭上主要呼吸器官，然后将身体完全舒展开来，潜入水底，开始观察水的分子，注视水分子的潜在结构。他能用水的特点来帮助自己吗？
哈维胆怯地走向浴缸，它在浴缸中最尴尬的场面，是每年一度为捉跳蚤而给它洗澡。它在浴缸边窥视着外星人，觉得外星人挺喜欢水。这使哈维回想起一只大海龟，哈维想捕捉它，结果真倒霉，自己的.鼻子反被咬了一口。为此哈维只是略有兴趣地盯着这位客人。艾略特会给他洗头吗？
艾略特回来了，朝下看看，猛然把外星人拉起来：“嘿，你这样沉下去会淹死的。”
哈维看到艾略特没有替他洗头，显然，他头上没有跳蚤。
“你是不是一个水里的妖怪？”艾略特问。
哈维心想，只要不是那只张嘴咬人的海龟就好了，它用一只爪子轻轻地遮住鼻子，以防万一。
“这里挂的是毛巾，你知道怎么用吗？”
外星人对着毛巾傻看，他的皮肤是一层防水的鞘，他拿起毛巾，呆呆地看着，又望望男孩。 ’
“把身体擦干呀，傻瓜！”
艾略特用水冲他，地球人的手碰到他疼痛的背，他感到舒服。“谢谢你，年轻人，你真好！”
“瞧，我们每人都有自己的毛巾，这是我的……”艾略特指着说，“那是麦克哥哥的，那是葛蒂的，那是妈妈的，那条是过去爸爸一直用的，现在他去墨西哥了。你曾到过那里吗？”
男孩走近一步，像展翅那样张开双臂，装做飞的样子。外星人眨眨眼睛，从艾略特的身旁接收到一股伤感的微波。
“你是不是乘着飞船周游了各地？你有一艘飞船，对吗？”
外星人的脑海里出现了一艘太空船，船身上刻着古代纹饰，散发出淡紫色的光辉。这时，他的心光相应地发出淡淡的微光。现在，男孩的忧伤就是他的伤感。
“你留着这条毛巾，”艾略特说，“那是给你的，我们会写明：‘E．T． （外星人Extra—Terrestrial的缩写——编者注）’的字样。”这时，他又接触到了外星人，并对外星人的皮肤组织感到吃惊。另一股微波又流经艾略特全身，他知道这生物是年老的，比老寿星的年纪还要老得多。“你好像是一条蛇。嘿，你真奇怪。”
外星人感到男孩的能量嘟——嘟——嘟地传进自己的内在电波系统。最有趣的是，地球人传来的能量虽很简单但很温和，如果你要交流感情，偶尔输送能量给他们，只要一半就够了。
外星人用自己的手指发出信号，以解释原子的结构，星际之间的爱和宇宙的起源。
“你又饿了吗？吃点奥雷牌甜饼干，怎么样？”
哈维点点头，摇摇尾巴，它感到奥雷牌甜饼干还不错——虽然不是最好吃的食品。对一只咬惯扫帚的狗来说，是不应该挑剔食物的。它用嘴衔起碟子，把碟子递给艾略特，而他正带着外星人从狗的身边走过。
好吧！哈维想，我就尾随你们。
哈维跟他们走过走廊，来到艾略特的房间。艾略特把饼干分给外星人，哈维在一旁呜咽，把碟子用力地掷在地上，以示反抗。
“你长得太肥了，哈维。”
肥！狗把身体转向侧面，露出它的肋骨。
没多久，哈维向艾略特表示反抗的情绪已经消退，外星人则成了艾略特的好朋友。哈维想在艾略特的靴子里找一些营养品啃啃。
在房间的另一端，艾略特打开了壁橱门，把外星人带到壁橱里。“我们必须把你安置在壁橱里，这里就做外星人的房间，好吗？里面有你需要的一切。”
外星人正凝视着房间的天窗，天窗上有一幅飞龙的图，飞龙展开双翼，柔和的阳光透过双翼的空隙射进屋子里来。
“你喜欢这幅画吗？这儿还有呢……”
艾略特打开一本画册，和外星人一起看着。
“这些是妖魔……这些是土地神……”
外星人不断地调节眼睛的焦距，想分清每张纸的纤维组织。他又转眼看看画着的飞龙，小小的肚子，并不像他。
还有其他的旅行者过去曾在这里游览过？
艾略特离开正在看图画的外星人，开始在壁橱中放好枕头和毯子。他没去考虑自己为什么要保护这外星人，也没去考虑这件事的意义；毫无疑问，外星人一定是个自动飞船的飞行员，但他没有循原路逃跑。他知道，这个星球所给的东西，他必须接受，不然他得死去。
“你会喜欢这里的。”艾略特在橱门口喊道。
艾略特的体内接受了一种信号，它使他的身心毫不费力地晃动着。他还没意识到宇宙规律已触及了他，并对他产生感情，他只知道他从未像现在这样舒服。
哈维却没有感到什么变化。它仍旧在咬靴子，它的心灵没受到什么影响，胃也没受到影响。
艾略特走到走廊，端了一碗水，哈维以为有了一线希望，但是艾略特把水放在壁橱里，并告诉外星人说：“这是为你倒的水，这里是你的船舱。”
艾略特把一些玩具动物挂在壁橱门口。“这是一种最好的伪装保护法，你和它们并列在一起，没有人会区分出你和它们的不同之处。”
感到迷惑的外星人呆呆地听从艾略特的安排。
哈维也木然地望着，心中萌生一线希望——把玩具狗熊的头咬下来。
艾略特往前走了一步，手中拿着一盏灯。“灯，你瞧！”
艾略特拧开台灯，一道刺目的强光照射到外星人特别敏锐的眼睛上。他转身回到留声机旁，把手臂伸过去，摸到了唱针头。尽管他不喜欢这不愉快的声音，体内却发出了一道“柔光”。他心中有一张逃跑的蓝图——用一把叉子，还有刚刚碰到的留声机，它能转动，还能摩擦出一种信号。
他望着留声机，设法寻找答案，这时他内心设计的草图成熟了，这草图包含着他所具备的通讯技术的知识。
外星人蹒跚而行，想找些其他的工具。他打开桌子的抽屉，把所有的东西都倒了出来。 “喂，”艾略特说，“轻点，我想把这地方保持得整洁一点。”
外星人端详着房间里的每一样东西。扔、扫、拍、找的方法都使用过，他必须检验一切东西。这一切是如此奇怪，他若不从这颗原始的星球上寻找创造力，他还到哪信去找寻灵感呢？
艾略特用手挽住外星人的肘关节，带他走进壁橱。“你就待在这里，好吗？待着……”
外星人钻到这小天地中去。这位曾经研究广阔宇宙的植物学家，现在被关在这个木盒般的地方。
他蜷缩在这儿。他的宇宙飞船在哪里？他的宇宙奇观在哪里？这正是他所需要的。
突然从遥远的太空射来一束光线，这光线直接向他射来，这突如其来的信号是从无限遥远的地方射向地球的。
“你瞧，”艾略特说，“这里还有个小窗户呢！”他指着外星人头上的一块小玻璃窗。“这里有盏灯，供你阅读时用。”他打开灯，“好吧！回头见，我去买些小甜饼和其他东西。”
壁橱的门关上了，外星人望着台灯的灯光，然后从衣架上取了一块红手帕，把它盖在灯罩上。现在强光变成了粉红色的光，就像飞船中的灯光一样。
他必须发出信号，一定得让他的同伴知道，他还活着。
叉子的样子又在他脑海中出现，四个叉子连接成一个圈圈，可以做成一个仪器，那仪器发出响声，咔哒……咔哒……咔哒。
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