在山的那边课文结构分析

时间:2021-08-31

  【结构分析】

在山的那边课文结构分析

  全诗自然分为两个部分。

  第一部分从童年的一次生活经历说起,这一部分又可以分为三层:

  第一层(“小时候”到“山那边是海吗”):写自己神往山那边的新天地,妈妈唤起了“我”的`想望。

  第二层(“于是”到“打了一个零分”):写自己以为一座山的那边就是海,一旦望不见海,望见的依然是山,于是大失所望。

  第三层(最后一句):写自己童年时的疑惑。

  第二部分揭示了诗歌的象征意义,诗中自然分为两层:

  第一层(第一小节):承接第一部分结尾的疑问,写诗人长大后领悟了妈妈所说的海是信念凝成的海。

  第二层(第二小节):诗人以“山”和“海”为喻,形象地告诉人们,奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。

【在山的那边课文结构分析】相关文章:

1.在山的那边课文

2.《山的那边》课文

3.在山的那边课文实录

4.在山的那边课文原文

5.在山的那边课文内容

6.《在山的那边》课文原文赏析

7.在山的那边人教版课文

8.诗歌在山的那边的结构分析