《陈情表》

　　晋 李密

　　臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

　　臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

　　6.对下列句子中加点字的解释，有误的一项是（ ）

　　A. 除臣冼马 除：革除

　　B.以刘日薄西山 薄：迫近

　　C.则刘病日笃 笃：病重

　　D.逮奉圣朝，沐浴清化 逮：到了

　　7.下列句中，加点文言虚词的意义和用法完全相同的一项是（ ）

　　A．①州司临门，急于星火 ②是臣尽节于陛下之日长

　　B．①臣之进退，实为狼狈 ②况臣孤苦，特为尤甚

　　C．①但以刘日薄西山 ②猥以微贱，当侍东宫

　　D．①报养刘之日短也 ②奚以之九万里而南为《陈情表》阅读答案

　　8.下列语句中加点的词语，活用类型不相同的一组是（ ）

　　A. ①且臣少仕伪朝，历职郎署 ②虽然，犹有未树也

　　B. ①非臣陨首所能上报 ②雄州雾列，俊采星驰

　　C. ①臣具以表闻 ②屈贾谊于长沙

　　D. ①是以区区不能废远 ②宾主尽东南之美

　　9.下列对这段文字的分析，不正确的一项是（ ）

　　A.这段文字叙述了朝廷屡次征召催逼，自己辞不赴命，进退两难的处境，提出了“愿乞终养”的要求。

　　B.“逮奉圣朝……实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起，连续两次征召，一次“辞不赴命”，一次“辞不就职”，原因都是祖母“供养无主”，与全文首段呼应。

　　C.本段连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”，不仅文法错落，显出由弛而张、逐步紧迫的情势，同时也体现出先恭维皇恩浩荡，后申诉委屈矛盾的心理层次。

　　D.在本段末，作者以两个年龄数字的对比，说明报国日长，尽孝日短，表明忠孝难以两全，有力地证明自己只好舍忠而取孝的抉择的正确性，以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。

　　参考答案：

　　6. A 除：授予官职。

　　7. 【答案】B

　　A项，①介词，比；②介词，对、向；B项，①②都为动词，是；C项，①连词，因为；②介词，凭……的身份；D①结构助词，的；②动词，去、往、到。

　　8. 【答案】D

　　A项，①②均为名词活用为动词；B项，①②均为名词活用作状语；C项，①②均为动词的使动用法；D项，①形容词活用为动词，远离、离开；②形容词活用为名词，才俊。

　　9. 【答案】D D项“以使皇帝心甘情愿地批准他的请求”是无中生有。

　　二：

　　16.下列句子加点词的解释，不正确的一项是

　　A.门衰祚薄 祚薄：福分浅薄。

　　B.沐浴清化 清化：清明的政治教化。

　　C.察臣孝廉 察：考察。

　　D.形影相吊 吊：安慰。

　　17.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是

　　A.慈父见背曹刿请见

　　B.日薄西山不薄今人爱古人

　　C.寻蒙国恩闻之，欣然规往，未果，寻病终

　　D.是以区区不能废远然秦以区区之地

　　18.下列句子加点词的活用类型，和例句相同的一项是

　　A.五亩之宅，树之以桑 B.尘泥渗漉，雨泽下注，

　　C.妪，先大母婢也，乳二世。 D.是以区区不能废远

　　19.下列对选文的理解和分析，不符合文意的一项是

　　A.第一段，作者陈述家庭的特殊不幸和作者与祖母更相为命，以使晋武帝化严为慈，化对立态度的逞威为同一立场的体恤。第二段历叙朝廷多次征召，优礼有加，而且自己由于要赡养祖母而陷入进退两难的困境。作者这样写，旨在消除晋武帝的疑虑。

　　B.文章第三段提出晋朝“以孝治天下”这个治国纲领，陈述作者特别孤苦的处境和作者的从政历史、人生态度及政治理想，以便进一步打消晋武帝的疑虑。第四段则明确提出“愿乞终养”，表示要先尽孝后尽忠，以期感动晋武帝，从而达到陈情目的。

　　C.本文语言形象生动，精练准确，饱含强烈感情。如第三段“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”，形象地把病重的祖母喻为要落山的太阳，来日不多，气息微弱，生命之烛即将熄灭，早上不能想到晚上怎样，随时都有可能死亡，写得真挚感人，催人泪下。

　　D.本文主要是以情动人。作者陈述了他的苦情、亲情、忠情及怨恨上司之情，情真意切，令人怜悯，最终打动了晋武帝，让他在家侍奉祖母。

　　20.用现代汉语翻译文中划线的句子。（7分）

　　（1）外无期功强近只亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊。

　　（2）臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

　　参考答案

　　16C

　　17C

　　18B

　　19D

　　译文