答案阅读欣赏

时间:2021-08-31

答案阅读欣赏1

  谜底由人制定

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  答案千差万别

  小时候扔出的纸飞机

  没有目的

  没有方向

  幻想蓝天的纸鸢

  命运随风

  初冬的太阳

  柔情蜜意

  眯着眼睛看世界

  来来去去的人

  过过往往的事

  未知咫尺

  心远天涯

  火炉点起来

  咕嘟咕嘟的水汽

  讲一个寒冷的故事

  冰火两重天

  选择什么

  映射什么

  命运起伏翻腾

  城市的角落

  遗弃的故事

  一只手给你谜底

  一只手给你答案

  接受与否

  都被归结于宿命

  这就是生活

答案阅读欣赏2

  阅读《欣赏使人美丽》一文,完成小题。(10分)

  ①面对同一棵树,有人看到绿叶,有人看到了毛毛虫。真诚的人能够感知到他人的真诚,而骗子总觉得全世界的人都在说谎。善良的人会被别人的善举感动,在缺乏善心的人眼里,善就是傻……从这个意义上说,会不会欣赏别人是对自身品质的一种检验;学会欣赏别人,则是对自身品质的一种提升;对被欣赏者来说,欣赏是一种引导和激励。

  ②19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。他9岁那年,父亲娶了继母,并对继母说:“亲爱的,你要好好注意他,他是全郡最坏的孩子,他让我头疼死了,说不定会在明天早晨以前就向你扔石头,或者做出别的什么坏事,让你防不胜防。”继母好奇地走近这个孩子,当她对孩子有了了解之后说:“你错了,他不是全郡最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这个孩子的聪明找到了发挥的地方,后来成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔.卡内基。

  ③台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐,老板对他说:“你还记得我吗?”林清玄说:“记不起来了。”老板拿来一张20年前的旧报纸,那里有林清玄的一篇文章,那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道:“像心思如此细密,手法如此灵巧,风格如此独特的小偷,做任何一件事情都会有成就的吧!”老板告诉他:“我,就是那个小偷,是你的这段话引导我走上了正路。”如今他开了好几家羊肉馆,成了那里颇有名气的大老板。

  ④连小偷身上也有可欣赏的地方,连小偷也能在欣赏的引导下走上正路,我们周围还有什么人不能欣赏、不能被引导呢?

  ⑤学会欣赏别人吧!欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加亲密;欣赏你的下属,下属会工作得更加努力;欣赏你的爱人,你们的爱情会更加甜蜜;欣赏你的孩子,说不准他就是下一个卡内基……学会欣赏你周围所有的人,你周围的世界就会变得更加美丽。

  小题1:从文章第①段知道欣赏具有双重作用:(2分)

  一是_____________________________;二是__________________________________。

  小题2:运用下面格式,概括第②段或第③段的内容。(2分)

  欣赏________________________,使他变成___________________________________。

  小题3:下列句子可以作为本文论据的一项是(3分) ( )

  A.当我们在生活中学会欣赏,我们会惊喜地发现:那些蛰伏的不起眼的种子,原本可以轻易地发芽、开花、结果。

  B.敬人者,人恒敬之;关照别人,就是关照自己。

  C.欣赏别人得到的回报是超值的,就如同通过欣赏本想得到一片枫叶,而得到的却是一片枫林。

  D.美是生活的阳光,是大地的精华,是艺术的冠冕,是人心中开放的鲜花。没有对美的渴求,人类可能还混迹于一般的动物群中。

  小题4:比较文中加线句和下面的改句,谈谈原句表达的好处。(3分)

  这位小偷心思细密,手法灵巧,风格独特,做任何事情会有成就。

  原句表达的好处:

参考答案:

  小题1:提升自身品质 引导和激励被欣赏者 (每点1分,2分)

  小题2:第②段:欣赏“坏孩子”的聪明,使他变成著名的企业家和思想家;第③段:欣赏“小偷”的心思、手法和风格,使他变成很有名气的大老板。(2分)

  小题3:A (3分)

  小题4:示例:语气委婉,含有欣赏和鼓励,便于听取接受。(能结合语句欣赏,意思对即可,3分)

  小题1:

  试题分析:从第一段省略号后面的议论句中找到两个点:欣赏者,被欣赏者,从句中概括出欣赏对两者的影响。

  小题2:

  试题分析:从两段的文字叙述中找到关键的“中心词”,如“坏孩子”“聪明”“企业家”“思想家”,填入句子,要通顺,要有道理。

  小题3:

  试题分析:首先排除BD,两句不是论证“欣赏”的。然后分析,再用排除法,本文说“欣赏”不是讲欣赏有“回报”的,这样说贬低了欣赏的意义。所以A句可选,说明会欣赏就会有发现。

  小题4:

  试题分析:比较两个句,找到“变化”,原话用连用“如此”,表惊叹的语气,情感溢于字间,生动,引人品味,原句比较生硬。

答案阅读欣赏3

  谈欣赏

  ①许多年轻人都喜欢可口可乐。为什么?可口可乐不仅味道独特瓶体更是独特:眼睛看着外观美,手掌握着不滑脱。这个独特的瓶子是怎么设计出来的呢?当年,有一个叫路透的青年制瓶工人在与女友约会时,非常欣赏女友穿的套裙,由欣赏产生联想,设计出了瓶子的图纸,获得了专利,并且在1923年被可口可乐公司用600万美元买走了。正是欣赏激发了路透的创造力,可见,欣赏十分重要。

  ②欣赏能够让人的心态充满阳光。有了这种心态,即便冬天来了,也会说,春天还会远吗?即便无路可走了,也会说,路不都是人走出来的吗?即便有人犯错了,也会说,人非圣贤,孰能无过?这种阳光心态有一个稳定的基因:积极多于消极、乐观多于悲观、自信多于自卑。这种心态,在欣赏别人中展现了自身人格的魅力。可是在现实生活中还有一些人尚未学会欣赏。这种人,对人、对事、对物,要么以粗求精、以浅揣深,要么以一己之心、一时之情来度社会之腹、时令之变。这样,不仅白白丢掉了欣赏的情趣,而且平添了几分忧愁。这委实不值得、不必要。

  ③ 。善于欣赏的人,有一种容得下他人才华和长处的胸襟,并将这些才华长处为己所用,从而成就一番事业。萧何欣赏韩信,月下追来的不只是韩信,而是汉朝的江山;诸葛亮欣赏相貌丑陋的妻子,得其所授而造木牛流马;唐太宗欣赏敢于直谏的魏征,从而开创了“贞观之治”的盛世局面……这种欣赏,体现着一个人的胸怀和智慧。周瑜本是一员不可多得之将才,却因为对诸葛亮的嫉妒而饮恨终身。这样的人,终究不会成功。

  ④一个不会欣赏或欣赏力低下的人,胸怀和智慧极其有限。因为,惟有欣赏,才能领略,才能让心头充满阳光,你才会发现人生之旅中更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义将更加博大广泛。用欣赏的心态和胸襟待人行事,我们的人生会进入一个更高的境界。

  小题1:本文的中心论点是怎样提出的?(2分)

  答:

  小题2:请你在第③段开头横线处填写一句话,表明本段的观点。(3分)

  答:

  小题3:分析文章第②段的论证过程。(4分)

  答:

  参考答案:

  小题1:(2分)以一个青年因为对女友套裙的欣赏而受到启发,从而设计出巧妙实用的可口可乐瓶子的事例,引出中心论点。

  小题2:( 3分)欣赏还能够助人成就一番事业。

  小题3:( 4分)首先提出本段的观点:欣赏能够让人的心态充满阳光;接着从正面阐释欣赏心态对人对事的表现和原因,又从反面分析尚未学会欣赏的人的表现和后果进行对比论证,有力地证明了拥有阳光心态的重要性,从而证明了欣赏的重要。

  小题1:

  试题分析:本文开头就讲了一件与“欣赏”有关的事情,引出“欣赏”的话题,针对话题发表观点。

  小题2:

  试题分析:第三段运用的是讲道理摆事实的论证方法,前两句是讲道理,可以把所讲道理的“善于欣赏的人,有一种容得下他人才华和长处的胸襟,并将这些才华长处为己所用,从而成就一番事业”这一句话压缩成简练的句子作为本段的论点,即“善于欣赏别人能成就一番事业”。

  小题3:

  试题分析:选弄清文段的层次,第二段第一句话“欣赏能够让人的心态充满阳光”是提出论点是第一层,第二层是正反说理,“有了这种心态,即便冬天来了,也会说,春天还会远吗?……”是正面讲道理论证,“可是在现实生活中还有一些人尚未学会欣赏……”是反面讲道理论证。正反论证,说明了欣赏的重要性。