课文《鞋匠的儿子》教后记

时间:2021-08-31

  出身卑微,成就伟大,林肯的人格魅力在课文的字里行间显露无遗。

课文《鞋匠的儿子》教后记

  教学中,以两条线展开:一条是参议员的态度,一条是林肯的表现。参议员的态度和林肯的表现正好形成了鲜明的对比:参议员“尴尬—羞辱—大笑—静默—赞叹”,而林肯则是一如既往地表现出宽容大度、襟怀坦荡,正是凭着这种高尚的人格,林肯改变了参议员的偏见,获得了他们的尊重和信任。

  林肯三次所说的话,令人回味无穷,应引导学生好好品味。身为鞋匠的儿子,林肯没有以此自卑,而是觉得父亲很伟大,“伟大”一词,在林肯的眼中,不是以出身、社会地位、职业来衡量,因为在他的'心目中,有这样一种观念:人与人之间是平等的。正是这种观念,使他排除万难,解放黑奴,此可谓“创举”!

  相信学习了本课,学生对于“伟大”的理解,应该更全面,更透彻。就像林肯的父亲,虽然是个鞋匠,但他手艺高超,工作尽心尽责,这就是“伟大”。其实,在我们身边,伟大的人是很多的。

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