一阵沉寂之后，树叶哗啦啦齐声作响，强风似乎要将大树连根拔起。我吓得抱住树枝，唯恐被风吹走。树摇动得越来越厉害，落叶和折断的小树枝雨点般向我打来。虽然我急得想从树上跳下来，却又不敢动弹。我觉得大地在一阵一阵地震动，像有什么沉重的东西掉到了地上，这震动由下而上地传到了我坐着的枝干上。我惊恐到了极点，正要放声大叫时，莎莉文小姐赶到了，她抓着了我的手，扶我下来。我紧紧抱着她，为又一次接触到坚实的大地而高兴得发狂。我又获得了一种新的知识——大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!

　　经过这次惊险后，我有很长一段时间不敢爬树，甚至一想到爬树就浑身发抖。直到有一天，抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后，才克服了这种恐惧心理。

　　(1)给下列词语中加粗的字注音。

　　迁徙(　　)茁壮(　　)祈盼(　　)

　　(2)下列各项句子中与所给例句所运用的修辞方法不同的一句是

　　[　　]

　　例句：月亮好像玉盘一样沉浸在柔波中，给湖水增添了几分亮色。

　　A.繁花似锦的夏季来临，莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边。

　　B.一阵沉寂之后，树叶哗啦啦齐声作响，强风似乎要将大树连根拔起。

　　C.在秀丽的山谷旁，绿色的青苔爬满石壁，美丽的百合迎风摇曳，构成了一幅美丽的图画。

　　(3)作者认为：“我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好”，结合课文说说作者为什么会产生这样的感受。

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　　(4)文章写暴风雨带来的恐惧，与表现“自然的伟大和世界的美好”是否矛盾?为什么?

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　　______________________________________________________________　　《亲近大自然》阅读答案

　　(1)xǐ　zhuó　qí

　　(2)B

　　(3)作者通过与大自然的亲密接触，了解到大自然施与人类的恩惠;懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来;懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食，如何栖息。而这些在一个盲聋残疾者的心里，又是多么奇妙。随着所了解事情的增多，她越来越认识到自然的奥秘是无穷的，所以自然而然地产生这样的感受。

　　(4)不矛盾。因为暴风骤雨也是自然的一部分，它所包含的美是一种力量之美，是与柔美相对应的壮美。

　　提示：(2)例句运用的是比喻的修辞手法，A、C两句也是运用了比喻的修辞手法，而B句则运用了夸张的修辞手法。