(8)它不过在寒飚来临之前把生命掩藏起来，把绿意埋在地下，在冬日的雪被下积蓄与浓缩，等待下一个春天里，再一次加倍地挥洒与铺张!远远山坡上，坟茔，在夕照里像一堆火，神奇又神秘，它哪里是埋葬的一具尸体或一个孤魂?既然每个生命都在创造了另一个生命后离去，什么叫做死亡?死亡，不就是一种生命的转换，旋律的变化，画面的更迭吗?那么世间还有什么比死亡更庄严、更神圣、更迷人?为了再生而奉献自己的伟大的死亡啊……

　　(9)秋天的音乐已如圣殿的声音，把我全部身心都裹住、都净化了。我惊奇地感觉自己像玻璃一样透明。

　　16.“秋天的音乐”在文中的含义是什么?“秋天”给了作者哪些生命的感悟?结合全文概括作答。(8分)

　　答：含义：______________________________________________________________________

　　感悟：______________________________________________________________________

　　17.结合文意，回答下面两个问题。(6分)

　　(1)作者为什么说 “我忽然想喊，想叫这列车停住，倒回去” ?(3分)

　　答：______________________________________________________________________

　　(2)理解“秋天的凋谢全是假象!”一句的含意。(3分)

　　答：______________________________________________________________________

　　18.根据你的理解，分析第七自然段划线句子在文中的作用。(4分)

　　答：______________________________________________________________________

　　19.文中描写秋景把音乐的旋律作为背景，用意是什么?(4分)

　　答：______________________________________________________________________　　《秋天的音乐》阅读答案

　　16.(8分)含义：既指磁带音乐，又指作者在音乐中感受到秋天的景色(2分)。　　感悟：①富有和博大(或“潇洒悠然”)属于真正的创造者;②只有收获过的人生，才能拥有生命的静谧和安祥;③生命的流逝充满了悲哀和忧伤;④死亡是生命庄严的再生与转换。(每点2分，答对三点计6分)

　　17.(6分)

　　(1)(3分)因为列车的前行暗喻着时光的流逝(1分)，让人产生浓重的忧伤(1分)，进而使作者产生了让生命留驻、时光倒转的强烈愿望。(1分)

　　(2)(3分)秋天仍然蕴育着生命，死亡不是结局(1分)，而是生命的转换与再生(2分)

　　18.(4分))①渲染秋天里生命的美好和庄严;结构上承上启下②与上文凋谢秋天的景色形成对比;③为下文对生命和死亡的讴歌作铺垫。

　　19.(4分)答案要点：作为行文的一条线索;营造一种奇妙独特的氛围;将视觉与听觉沟通，赋予秋景一种更为灵动的气质。