哦，逝去的童年，或甜蜜或苦涩的记忆!那些点点滴滴的过往，是我一生的珍宝，我将它珍藏进岁月的箱底，时光之手无法触及的距离……

　　(选自《散文百家》2015年第09期)

　　15.通读选文，说说“童年的月光宝盒”这个文题好在哪里?(3分)

　　16.作者在文章开头说：“打开记忆的密码，那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事，争先恐后逶迤而来……”“早已泛黄”是因为 ▲ ;“几分新鲜”又是因为 。(2分)

　　17.选文第4节除了回忆童年往事，还插叙了自己成年后一次去部队采访顺路看望在北京参军的嘎子哥的事情，这样写切合题意吗?(3)

　　18.结合加点字词，试简要品析下面的句子。(4分)

　　跑到安全处定下心神，一边庆幸没被逮住，一边美滋滋的品尝胜利果实——偷来的桃子就是甜啊!

　　参考答案：

　　15.(3分)用比喻的修辞手法，把童年比作月光宝盒，(1分)体现了作者对童年的怀念和珍惜，(1分)生动新颖，引人遐想，能激发读者的阅读兴趣。并作为线索贯穿全文。(1分)

　　16.(2分)“早已泛黄”是因为自己早已告别童年，相隔时间久远;(1分)“几分新鲜”是因为童年的记忆印象深刻，就好象发生在昨天一样。(1分)(大意相同即可)

　　17.(3分)切合题意，(1分)这样插叙既印证了儿时的游戏和生活经历(军营梦)让我记忆深刻、对我的人生影响很大，(1分)又丰富了文章的内容，使行文更真实可感。(1分)

　　18.(4分)“庆幸”“美滋滋的”是心理描写，(1分)“甜”是从味觉角度，“偷来的”是贬义褒用，(1分)多角度生动的描写，让天真活泼又顽皮可爱的儿童形象跃然纸上。(生动形象的描绘出我的童年时顽皮可爱。)(2分)
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