《沁园春·长沙》教案

时间:2021-08-31

  【教学目标】

  (一)知识目标

  1、了解有关词的一些知识。

  2、了解两首词的写作背景。

  3、掌握重点字词。

  4、学习以生动精炼的语言表达感情的写作特点。

  5、认真领会两首词的意境。

  (二)能力目标

  1、训练诵读能力。

  2、品味关键词语,体会词中的意象,理解情景交融的特点。

  (三)德育目标

  感受革命前辈的博大情怀和革命壮志,奋发向上,树立远大理想。

  (四)美育目标

  1、欣赏词作的语言美。

  2、领会词作情景交融的崇高美。

  【教学重、难点】

  一、理解景中寓情、情中显志的特点,领会诗歌宏阔的意境,感受毛泽东的博大情怀和革命壮志。(重、难点)

  二、了解词的结构及有关知识(重点)

  三、指导学生掌握鉴赏诗词方法,训练学生的诗词鉴赏能力。(难点)

  教学设想

  一、教时:1课时。

  二、重点与难点:诗词欣赏与评价。

  三、学法指导:诵读入境,欣赏诗意;联想比较,鉴赏评价。

  四、教具准备:

  1.投影片

  2.录音带:范读带、配乐带。

  教学过程

  一、导入新课

  中国是一个诗歌的国度。谈起中国诗歌传统,人们总是喜欢把诗经楚辞汉赋相提,唐诗宋词元曲并论。江山代有才人出,各领风骚数百年。20世纪的中国又造就了一位“前不见古人,后不见来者”,独领一代风骚的大诗人——毛泽东。