Ｃ．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。

　　Ｄ．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。

　　7．下列诗句朗读节奏有错的一项是（ ）

　　Ａ．望／长城内外 Ｂ．数／风流人物

　　Ｃ．山／舞／银蛇 Ｄ．欲／与天公试／比高

　　8．下列关于《沁园春?雪》分析有错的一项是（ ）

　　Ａ．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。

　　Ｂ．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。

　　Ｃ．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。

　　Ｄ．这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。

　　二、阅读与鉴赏

　　（一）课内阅读

　　江山如此多娇，

　　引无数英雄竞折腰。

　　惜秦皇汉武，

　　略输文采；

　　唐宗宋祖，

　　稍逊风骚。

　　一代天骄，

　　成吉思汗，

　　只识弯弓射大雕。

　　俱往矣，

　　数风流人物，

　　还看今朝。

　　9．诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指________，句中指________。

　　10．“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指_______，全句表达的感情是________。

　　11．对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是（ ）

　　Ａ．承接上文，再次赞美祖国山河。

　　Ｂ．总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。

　　Ｃ．引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。

　　Ｄ．承上启下。既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。