琵琶行教案

时间:2021-08-31

  一、明确目标

  音乐艺术是听觉艺术,如何用文字把这看不见摸不着的抽象艺术形象化表达出来,最普遍采用的一种手法是比喻,我们学习本文的目的,就是了解并运用这种表达方式。

 二、整体感知

  白居易,唐朝杰出的现实主义诗人,字乐天,号香山居士。他早年避乱于江南,眼见了政治的混乱、人民的疾苦。他针砭时事,讽刺权豪,令权豪们“变色”“扼腕”“切 齿”。元和十年,宰相武元衡被刺,激于义愤的白居易率先上疏请捕刺客,被衔恨的权豪们诬陷,贬为江州司马。[来源:学#科#网]

  《琵琶行》就是诗人被贬江州的第二年写的一首抒情气氛很浓的叙事诗。

  这首诗记叙诗人谪居江州时,月夜送客江边,巧遇琵琶女一事。作者借叙写琵琶女的娴熟弹奏、琵琶女的悲凉身世,抒发自己受迁遭贬的“天涯沦落人”的感慨之情。

  三、重点、难点的学习与目标完成过程

  1.导入新课

  一位盲人将要离开人世时,对别人说:“我多想看看阳光及世间一切美好的东西啊!”人们请来莫扎特,莫扎特用小提琴拉了一首曲子,盲人流下了眼泪,说:“我看见了!我看见了!我看见了阳光、鲜花、小鸟、河流。”盲人带着喜悦满 足的神情离开了人世。俄国大文豪托尔斯泰听了柴可夫斯基的《如歌的行板》后,老泪纵横,说自己“触摸到了俄罗斯民族的灵魂”。美妙的音乐能引起 不同经历、不同心境的人共鸣。《琵琶行》中琵琶女的深沉演奏就使一代诗人白居易潸然泪下。请同学们打开书,体会琵琶女的高超技艺,欣赏作者化动听琴声为美妙诗句的非凡本领,探究作者泪湿青衫的原因。