师：大家怎么欣赏这首诗？刚才我们说了那么多描写音乐的方法，现在我们就能鉴赏一下这首描写音乐的诗。谁来说一下，好，史君。

　　生1：主要用的是侧面描写，（就）比如说第二句湘娥啼竹素女愁，它用湘夫人和素女的表情来写李凭弹的箜篌（时）的绝妙。

　　师：还有没有补充。

　　生：没了。

　　师：好，请坐。

　　生2：我觉得《琵琶行》中白居易写他听了琴声后青衫湿，而《李凭箜篌引》写李凭弹箜篌就非常形象，梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞，他通过四种意象写出这些事物听到李凭弹箜篌以后所感受到的东西，做出的动作，从而说明听李凭弹的箜篌（让人）听的非常入神。

　　师：她是从音乐效果来说的，好，请坐。我们接着说李婷同学。

　　生3：我觉得这首诗的特点就是想象特别巧妙，形象特别鲜明，整首诗都充满了浪漫主义的色彩，后八句从十二门前融冷光一直到露脚斜飞湿寒兔，这八句都（由音乐）是由李凭弹奏的箜篌声联想到天上的音乐，这是一种特别奇特的想法。而他的芙蓉泣露香兰笑给予了这首曲子一种动感，它像芙蓉一样的哭泣，像香兰一样的欢笑，他又从音质和音效来侧面描写这首诗的音乐。昆山碎玉凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑都是从不同的侧面来写这首词哎呀。

　　师：不要紧张，慢点说。

　　生3：从不同的侧面音质音效音响来写这首诗的伟大之处，它的特点就是想象联想特别丰富。

　　师：扣住了想象、联想的特点，浪漫主义的手法，好，请坐。

　　师：以上大家从视觉、形象、还有音乐的效果诸方面来欣赏这首诗，非常到位。那么，学习了《琵琶行》，又欣赏了《李凭箜篌引》，你有什么样的感受、联想、启迪？可以想到什么？说一说。