关于《平凡的世界》毕业论文(3)

时间:2021-08-31

  一、 知识能够改变命运

  (一)知识与心灵成长

  孙少平,是《平凡的世界》中作者泼墨描写的一个形象,他生于农村,长于农村,骨子里深深地打着农村后生的印迹。在县城读高中的他,因为家境贫寒,吃穿用度均落后于同班同学,又正值十七八岁的年纪,拥有着年轻而敏感的自尊心,他常常感到自卑,因此在班里不善言谈。幸而天性使然,他拥有着其他人都没有的兴趣:阅读和游历。从初中读了《钢铁是怎样炼成的》开始,就疯狂地迷上了苏联小说,他在学校和县文化馆的图书室里千方百计地搜索各种书籍,每天沉醉在读书中。此外,孙少平在内心一种隐隐的好奇与新鲜的鼓动下,对双水村之外的“大世界”——原西县城充满了兴趣。知识的增多与视野的扩展使孙少平在班里脱颖而出,原因是班里的同学都喜欢听他讲故事。敏感而自卑的孙少平第一次意识到,自己并非什么都低人一等。这无疑是他心理走向成熟的第一个重要的转折点,他初尝了阅读带给他的满足和骄傲,使他由最初的自卑甚至自闭开始向自信迈进。让他有足够的动力继续坚持着以往的生活方式——读书、思考和游历,在班里变得活跃起来,讲故事、发表时事评论、接连获得乒乓球冠军,种种表现让他在班里也成了“人物”。从草根阶层走上来的“人物”,获得了与“上层人物”田晓霞、原西县文化馆馆长共同奔赴黄原地区代表原西县城参加演讲比赛的机会。孙少平获得了人生第二次视野的拓展,他从原西县城走到了更为广阔更为先进文明的黄原地区。经历了贫困,饥饿,初恋失败的孙少平,内心变得平静安然,他逐渐抛弃了很多“乡巴佬”式的狭隘和偏见,抛弃了虚荣和自卑。