17.答：

　　(1)“弄”是“写”的意思，还有“玩弄”(游戏)的含义，“烂”是“陈旧”的意思。

　　(2)从前刘半农投身文学革命，提倡写白话文，是一名勇敢的战士“五四”;退潮后，思想发生了变化，日益走向保守，写古文是其表现之一，鲁迅用这两个带有强烈感情色彩的词语，是要表现对刘半农的批评。

　18.答：(1)鲁迅承认刘半农的确有浅的一面。(2)鲁迅认为刘半农坦诚、真率，虽然浅，却浅得清澈。(3)鲁迅觉得，作为一个战士，刘半农的浅是可以原谅的，因为那是前进中的浅。

　19.答：(1)刘半农出国留学，“我”懒于通信，从此两人疏远起来。(2)鲁迅在《何典》序文中说了“老实话”，又在《语丝》上发表了指出刘半农错误的读者来信，使刘半农感到不快。(3)刘半农后来“据了要津”，也影响了两人的关系。(4)“五四”退潮后，刘半农思想发生了变化，这是两个疏远的最根本原因。

　　20.答：

　　(1)“这憎恶”是鲁迅从朋友立场出发所产生的一种情感，是他对刘半农关切的另一种表现形式。

　　(2)鲁迅是站在“于中国更为有益”的高度来要求刘半农的，他认为刘半农应该始终做一个战士。

　　(3)写“憎恶”刘半农的近几年，是为了肯定与突出他过去的战绩，以免“陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊”。

　　21.答：

　　(1)简析本文人物形象的表现艺术。赏析角度有：①多方面、多角度刻画刘半农形象。②抓住人物性格特点，选取有代表性的事件，在对比中表现人物。③综合运用比喻和衬托等修辞手法表现人物。

　　(2)简析本文的主要修辞手法。赏析角度有：①比喻。②衬托。③多种修辞手法的套用。

　　(3)简析本文的结构特征。赏析角度有：①本文以时间为线索，以作者的思想感情为中心，安排材料，叙事写人。②结构上前后勾连，环环相扣。③前后呼应。