第二课时

　　一、检查背诵

　　二、具体研习课文

　　1、讨论诗人追求的理想：

　　明确：

　　总的理想是希望楚王能任用贤能，楚国能繁荣富强。具体表现：

　　⑴ 热爱祖国、忧国忧民。

　　⑵ 坚持正义，坚持真理，不同流合污。

　　⑶ 加强自身修养，追求美好的品德。

　　2、研习1～7节：

　　⑴ 这一层作者自述遭贬的政治原因，请同学们找出自己的话概括遭贬原因。

　　⑵ 面对遭贬，屈原持一种什么样的态度?

　　3、研习8～13节：

　　诗中说“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”。据此，有人认为：面对强大的敌人，屈原妥协了。请同学们朗读后讨论。

　　三、欣赏品味

　　1、品味赋的写法：

　　本篇的赋既用于叙事，也用于抒情，使人感到真实而易于接受。如用于抒情的：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”如用于叙事的：“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。”

　　2、品味比的写法：

　　本文用花草禽鸟来比喻自己美好的品德。还用打比方来说理。如用“鸟之不群兮”来说明自己不同于世俗小人。“何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?”比喻君子与小人不同流合污。“偭规矩而改错”比喻“党人”破坏法制。

　　四、布置作业

　　课后讨论：屈原的精神表现在哪几个方面?他的精神影响到哪些后来人?你怎样看待这种精神?请将你的看法写成短文。