《一碗入梦》阅读题及答案(2)

时间:2021-08-31

  ⑥“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里,不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的,不!是不吐壳的。

  ⑦那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇,还有他亲手用西瓜做的凉菜,都再也吃不到了。

  ⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。

  ⑨孩子睡了,我坐在书房,仔 细地怀想父亲在开山时的样子,想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻,很少思念父母。过了六十,时不时就会想起爸爸、妈妈,爸妈常入我梦来。

  ⑩想起那一大碗毛蟹,如真似梦,依稀在眼前,那美丽的颜色,一层一层晕染了我的少年时光,在贫穷里也有华丽的光。

  (选自《意林·原创版》2016年第6期,略有改动)

  7.请用简洁的语言归纳本文 中心。(3分)

  答:

  8.本文以“一碗入梦”为题有哪些作用?(3分)

  答:

  9.请赏析第⑤段画线句中“挑逗”一词的表达效果。(2分)

  答:

  10.请概述本文行文思路,并简析其效果。(4分)

  答:  《一碗入梦》阅读答案

  7. (3分)本文通过叙写童年时在山里捉毛蟹、吃毛蟹的往事,(1分)抒发了“我”对童年生活的留恋和对父母深深的思念之情。(2分)

  8. (3分) ①以“一碗入梦”为题,想象奇特,能引起读者的兴趣;(1分)②标題即是文章内容的总括;(1分)③标题即是文章叙事抒情的线索。(1分)

  9. (2分)用拟人的修辞手法,(1分)生动传神地写出了昏黄油灯下的那一大碗色美、 味更美的毛蟹对孩子们的诱惑。(1分)  10. (4分)行文思路:①妻子买蟹,儿子问蟹;②童年捉蟹,共享毛蟹;③思念爸妈,回味毛蟹。(3分)效果:先引入,再插叙,后抒情,使文章脉格分明,思路淸晰,首尾呼应。(1分)