梁实秋读画教学设计

时间:2021-08-31

  教学目标:

  1.理解文章通过“读画”所展现的中国古老的文化的气息;

  2.通过反复朗读,体会对源远流长的中华文明的热爱之情。

  3.理解文章朴素真挚、娓娓道来的语言风格。

 重点难点:

  1.体会文章通过“读画”所展现的中国古老文化的气息;做一个热爱生活的人。

  2.理解文章朴素真挚、平易亲切的语言风格。

  教学方法:

  圈点勾画读书法:通过反复朗读,领会文本深刻而丰富的思想内涵。

  设疑研究读书法:对重点语句组织学生讨论研究,进而理解文章主旨 。

  教时安排:一课时

 教具准备:多媒体

  教学过程

  一、导入课文:

  有这样一位散文作家,他的散文看起来琐碎,没有故事情节,全凭见识,将古今中外、日常生活中的琐事拼凑成文,像碎花裙上的碎花点,杂而不乱,抖开斑斓;他的散文,似乎东一鳞西一爪,若云里神龙,飘忽不定,反而没有编故事的斧痕匠气;他的散文,触类旁通,信手捻来,随心所欲,东西八千里,上下五千年,一泻千里地侃下去,毫不搭界的几件琐事,任何琐碎小事,一到他的笔下,便衍化成滋润丰沛的长文。他的的散文看似轻松洒脱,但是没有学贯中西的渊博学识,这一手是学不到家的。这就是一绝。

  他就是著名的散文家梁实秋。今天,我们一起走进他的散文《读画》,和他一起“读画”。

  (板书课题:读画)

  二、作者简介:

  梁实秋(1903-1987),号均默,原名梁治华,字实秋,中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家,祖籍浙江,出生于北京。他在散文上有很高的成就。