理解梁实秋《勤》中运用了什么论据

　　1.在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。

　　2.不能：因为第②段写项羽，第③段写刘邦，第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应，体现了议论文的结构的严谨。

　　3.先用古语作为道理论据，接着用学书、学医两个事例进行阐释并作为事。

　　练习题

　　17.请简要归纳这篇文章的论点，并说说作者是如何提出论点的?(4分)

　　18.解释文中加点词语的含义。(2分)

　　(1) 不自放逸：

　　(2)沉痛：

　　19.百丈怀海禅师和石谿和尚的“勤”各体现在什么地方?(3分)

　　20.请说出本文两种主要的论证方法，并说说它们在文中的作用?(4分)

　　答案：

　　17.论点：各行各业，凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。(2分)作者先解释“勤”含义，然后提出“勤”是从事各行各业的人取得成就的不二法门这一论点。之后用出家的和尚都以“勤”作为进德修业的根本来完善论点。(意思对即可)(2分)

　　18.(1)不放纵自己，贪图安逸。(1分)(2)深刻，令人警醒的意思。(1分)

　　19.百丈怀海的“勤”体现在以身作则，严格奉行“一日不作，一日不食”的人生戒律。1.5分)石豀和尚则把“勤”提升到人与禽兽、草木的根本区别，说出了“勤”的本质：要成为名副其实的万物之灵，人必须“勤”。(1.5分)

　　20.举例论证和正反对比沦证。(2分)以出家人的“勤”为例论证，既典型又有说服力。用“勤”和“懒”作对比，使二者的不同结果更显而易见。通过举例和对比，文章的沦点既生动形象，又有说服力。(2分)