(选自2008年第8期《当代青年 青春派》)

　　16. 下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是：(都选对得4分，只选一个对得2分，有选错的给0分) (　　)

　　A. 文中的“眼”有爱情的内涵，是记忆中包裹着痛苦、危险的甜美糖衣，“眼”也具有丰富的象征性。

　　B. 本文结构严谨，描写生动形象。特别是眼的凝视和微笑的描写，细致入微，活灵活现，那是会说话的眼睛。

　　C. 本文语言含蓄委婉。比喻、拟人、排比的运用，富有节奏的长短句的使用是本文语言的亮色。

　　D. 第⑨段画线句用比喻的手法，以具体写抽象，从而写出眼的作用。

　　E. 本文结尾与开头呼应，表达了作者“因为过去有爱，所以淡忘今天的烦恼和痛苦”的积极人生态度。

　　17. 请结合全文简要分析本文开头段的作用。(4分)

　　18. 请结合全文概括那双看过我的眼睛的特点。(4分)

　　19. “明天的渺茫全仗昨天的实在撑持着，新梦是旧事的拆洗缝补。”请结合文本和自己的生活体验，谈谈你对这句话的理解。(8分)

　　答案：

　　16.(4分)A、C (A.没有象征性，文章第一段是文旨所在，然后作者用爱情故事来表述“昨天的记忆对我渺茫的明天的撑持”，眼睛意味着爱，是实指。 C.含蓄委婉错。)

　　17.(4分)

　　① 本文开头段在全文中起统领作用。(1分)

　　② 首段强调过去的朝阳和甜美能帮助将来做新梦，昨天可以支撑明天，交代本文主旨。(1分) 第 ②-⑧段通过那双看过我的眼来写自己过去的一段甜美爱情。(1分) 第⑨-⑩段写这段爱情对困苦、折磨中的我所起的撑持。(1分 ) 这两层紧扣开头段。

　　18.(4分)答案 ①她死了许多年了，她的眼还活着。(1分) ②眼里只有微笑、凝视的神情。(1分)③只要一眼就能看到我心里藏着的爱情。(1分) ④她的眼让我的烦恼香甜。(1分)

　　19. (8分)答案 ①联系文本： 这句话强调人活着记忆中必须有朝阳晓露，即使是痛苦、危险也裹了糖衣，苦中也有甜，否则，明天没有盼头。(1分) 强调过去朝阳和甜美能帮助将来做新梦。(1分) 老舍先生的这句话体现了用过去的爱和美来淡化今天痛苦的积极人生观。(2分)

　　②联系自己：我们的青春是美好的，是人生的朝阳。青春也是短暂的，倏忽即逝。(1分)也许 我们明天会经历失败、病痛、残年衰老等痛苦，但我们不能悲观失望。(1 分 ) 因为我们曾经有过青春的辉煌，有过事业的辉煌，有过爱情的甜美……这一切都会成为撑持我们正确面对明天的苦难、走好明天的力量。(2分)(学生能联系自己的实际，言之有理即可)