六年级语文上册《老人与海鸥》同步练习作业题

时间:2021-08-31

  一.在正确的读音下划

  撮(cuōzuǐ)嘴亲昵(mìnì)滇池(diandiān)

  旋涡(guōwō)似的(shìsì)塑 (susù) 料

二.读拼音写汉字。

  bǐng pǔ yì cu jí míng qǐ

  ( )干 ( )写 ( )扬顿( )( )祥( )叫( )盼

 三.在用字正确的一组后面的( )里打上“√”,并把其他词语中的错别字用“”标出来,把正确的字依次写在括号里。

  1.退色 节奏 乐普 应声而来( )

  2.盘旅 企盼 资势 抑扬顿挫( )

  3.滇池 旋涡 海鸥 有声有色( )

 四.连线。

  打扫得 相同的 默默地 亲昵地 看得

  清楚 干净 翅膀 注视 说话

  五.照样子,写句子

  例:在一望无际的稻田里,青蛙聚精会神地捉着害虫。

  青蛙捉害虫。

  在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。

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  例:小明看书。

  爱学习的小明在教室里专心致志地看书。

  老人喂海鸥。

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  六.课文内容填空,并说说从所填词语中体会到了什么。

  1.他的背已经驼了,穿一身(a )布衣,背一个(b )的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人(c )里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。

  从a、b两处,可以体会出这是一个( )的老人,从c处,可以体会出老人( )。

  2.老人把饼干( )放在湖边的围栏上,( )开一步,( )起嘴向鸥群( )。立刻便有一群海鸥( ),几下就( )。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片( ),飞成一篇( )。