读《老人与海》有感5

　　今年寒假我读了《老人与海》这本书后，我有很深的体会。

　　本书主要讲了有个老人独自在海上捕鱼，一连八十四天没有收获，后来他钓到了一条大鱼，跟它斗了三天三夜，用鱼枪把它刺死；但在返回的途中遇到了鲨鱼的袭击，缺乏帮手和工具的老人，虽然杀死了几条鲨鱼，但大鱼被其它鲨鱼吃光了，等他进港时，大鱼只剩下一副骨头。

　　这本《老人与海》让我明白了：做什么事都要有顽强拼搏永不言败的精神，假如老人过了一天就叫苦叫累的话，那么他就不会钓上大鱼，他就会失败，如果他有能力不和鲨鱼搏斗，那么他的鱼也会被吃光，他精神和物质都会失败。他和鲨鱼搏斗后，虽然也会失败，但他的精神没有失败。从中我体会到了“好汉可以被毁灭，但绝不能被打败”。

　　读了这个故事后，我又想起了在平昌冬奥会上看到的羽生结弦，他在赛场上的样子用“容颜如玉，身姿如松，翩若惊鸿，婉若游龙”来形容一点儿也不夸张，比赛结束后，仿佛下了一场花雨。他在赛场上的表现是他多年的苦练的结果，羽生结弦四岁的时候就开始练习滑冰，一直练。据他的教练说，羽生结弦为了练好四周跳，一天练六十次却只有一次成功，经过两个月的苦练，炼成了跳一次就成功一次，零失误。

　　在新闻上，我看到了羽生结弦在一次赛前的热身中和另外一名选手相撞，受了伤，但是他依然坚持上了台，比赛中，羽生结弦一连摔了三跤，最后一跤时，他挣扎的爬了起来，由教练扶着离开。尽管这样，羽生结弦还取得了第二名的好成绩。

　　我在寒假也滑过冰，摔在冰上是十分痛的，冰十分硬，手一下子摔倒上面会有一阵阵麻木，麻木过后是一阵阵冰冷。而他却是转了三四周后摔在冰上，一定比我还痛，而他一天练60次，据教练说，下降时要受到自身身体重5倍的压力，所以说羽生结弦要承受到18吨的压力，体现了他永不言败，不放弃，顽强拼搏的精神。

　　同学们，我们要像老渔夫那样，永不言败，不放弃，顽强拼搏做好一件事，因为：好汉可以被毁灭，但绝不能被打败！

读《老人与海》有感6

　　读完《老人与海》这本书，我大致就可以弄明白海明威那简洁、字少、句子短，甚至人物背景和对话背景都没有的写作特点。而这本书带给了我们紧张、恐惧、兴奋、热烈、愤怒、失落、忧伤等这些强烈的情绪，真可谓跌宕起伏让我们不能自拔。

　　我觉得《老人与海》里面，最后他和大鱼之间的搏斗，让我感受颇深，较量较量较量，最后大鱼没劲了。这一段落写的是最精彩的，这里面可以看出老人的心理状态是很好的。“让我的头脑保持清醒吧，”他靠着床头的木板说。“我这个老头真是累坏了。”“可是我杀死了这条鱼，它是我的好兄弟，现在我有苦差事要干了。”在这里面其实产生了一种非常复杂的感觉。鱼是他的敌人，他就征服他。在另一方面他和鱼在这中间产生了一种相依为命的感觉，孤独中间，老人只有海和这条鱼跟他相伴。这条鱼好像是通灵的，有人性的。他跟它的较量好像就是跟一个活的敌人在较量。这个段落写的就特别的丰富层次。你看到这个和鱼最后的较量，你就知道这个老人其实战胜的不仅仅是这条鱼，而且战胜的是自己的困扰，自己的焦虑，自己内心中间的种种，所以是超越自我的一个过程，把它得特别有力。

　　这个小说最后一段也非常有意思，意蕴深长啊，你的`老人和命运搏斗过了，虽然失败了，但是他还是虽败犹荣啊，生命得到了一种荣耀，这种荣耀可能没人知道，就几个游客看到这鱼骨头，“在路的另一头的棚屋里，老人又睡着了，他还是脸朝下趴着，男孩坐在一旁守着他，老人正梦见狮子。”说到这儿啪一下结束了，但是结束的时候你会感受到这个故事本身具有的那种意味深长的魅力啊，老人为什么梦见狮子，因为它象征着庄严雄伟。那种英气勃勃的男性的力量。跟这个老人其实是非常契合的。他能够梦见狮子，老人虽然年纪大了，生命也不剩多少了，但是那种不被自然打败，不轻易被征服的勇气，对一个人来说都是很热血沸腾的地方啊，把自己的过去的经验，比如狮子的经验，就是海明威在非洲的经验，最后你看一下子老人梦到狮子这个神来之笔啊，一个老渔夫可能没不会有这种梦，到狮子的时候有个真实的老姨夫，但是在海明威这，还把他自己的人生经历和老人的人生经历一叠加，啪一下子一个狮子出来，这故事就得到升华了。

　　此时，我轻轻地合上书。想起了这样一句名言“简洁是智慧的灵魂，简洁是最有力量的东西。”

读《老人与海》有感7

　　一位老人，每年冬天风雨无阻的步行二十余里到翠湖喂海鸥，还给海鸥起名字。久而久之，他们结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。翠湖边，海鸥们围着老人的遗像大声鸣叫，翻飞盘旋，久久不肯离去。

　　这感人的故事就是我们不久前学过的课文——《老人与海鸥》。

　　正是因为爱，海鸥得到了老人的关心；也正是因为老人对海鸥的爱，让海鸥在老人死后为老人守灵，哀悼，这一幅感人的画面，也深深地震撼着我们每个人的心灵。

　　老人与海鸥用爱共同谱写了一首美丽的歌曲。那份相知与相守，让我们明白：人与动物原来是如此和谐、动人！这份爱无时无刻不在提醒着我们，要热爱大自然，关心动物，珍惜生命。

　　但并不是每个人都能像文中的老人那样保护动物。一些人教育别人“保护野生动物”，说的头头是道，自己却在残忍的捕杀它们。就拿印度毛里求斯岛上的渡渡鸟来说，它没有错，却因肉质鲜美可口而遭到人们的大量捕杀，在十七世纪就已经灭绝。再说说鲨鱼，它们被人们残忍的割下鱼翅，而后带着满身鲜血被扔回大海。割下的鱼翅被人们吃掉，被扔回海里的鲨鱼只有少数能活下来， 其余的都死在了茫茫的大海里……..

　　这一切的罪魁祸首就是那些为了自己的利益而肆意捕杀野生动物的人，残忍的捕猎者啊，你们有没有想到动物的痛苦，它们是一个个的生命，伤害它们，它们也会痛的！有没有想过 ，如果被捕杀的是你们自己，你们又会有怎样的感受？

　　请不要猎杀野生动物，保护好地球上的每一个生灵。动物是大自然赐予我们的无价之宝，它是我们的朋友。我们要向课文中的老人学习，关心动物，热爱大自然！