生19：他应该受到了儒家思想的影响吧。儒家主张积极入世，王羲之应该也是这样的。

　　师：是不是应该给他点掌声啊?(掌声)说得很好。结合这两位同学的发言，老师想再补充一点。不知同学们有没有注意到学案中关于作者的第一句话?(生翻看学案)大家把这句话齐读一下。

　　生(齐读)：王羲之生活在他的家族十分鼎盛的东晋时代，是家族中最杰出的人才。

　　师：文学评论，讲究一个“知人论世”。对王羲之的解读还须联系他的身世影响：作为东晋时代十分鼎盛的琅邪王氏家族(东晋初期流传着这样的一句话：“王与马共天下”，其中的马就是皇族司马氏，王就是王羲之的家族，琅琊王氏，也就是“旧时王谢堂前燕”中的王)最出色的才子，王羲之幼年失父，他的身上既有受儒家思想的影响想施展个人抱负的愿望，也有振兴家族的责任。这些，应该说对王羲之积极有为的思想也是有一定推动力的。

　　现在大家应该明白了，王羲之的主张是什么啊?

　　生(齐)：积极有为。

　　师：那么，他的主张具体到行动中是怎么体现的呢?

　　(生思考，讨论)

　　师：友情提示——结合第四段的内容，结合作者的写作目的。

　　生20：作者“列叙时人，录其所述”，以便“后之览者，亦将有感于斯文”，就是积极有为的表现。

　　生21：作者把当时在兰亭集会时写的那些诗文辑录起来，给这个集子写序，就是积极有为。

　　师：对!把所见所闻、所思所感记下来、传下去，与任其随风而逝、任其湮没在浩渺的历史烟云中，是不一样的——因此，作者化短暂为永恒，体现了他积极有为的主张。

　　王羲之处于玄谈之风盛行的东晋，敢于批判庄子的虚妄之言，并且将深沉的伤感升华到了一个新的层面，充分表现了他的清醒与执着。(板书：执着)后人评论王羲之“消极其表，执着其里”，说他是以“出世之笔”，写“入世之心”是有道理的。(投影)