老师：行行行，你就跟我说说，老子的学说怎么二了？

　　学生：老子写过一本书叫《道德经》

　　老师：对

　　学生：老子在《道德经》第67章“我有三宝，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先”有这话没？

　　老师：有

　　学生：这不敢不天下先就是教人二的理论……

　　老师：此话怎讲？

　　学生：不敢天下先的意思就是说不要老大嘛，不当老大，混的再好也就是个老二，所以说老子的学说也是教人变二的……

　　老师：儒家、道家，我是研究的不多，但是说《孙子兵法》，为师可是下过苦功夫的，我已经研究三十年了，说孙子的理论讲的也是二，我倒要和你辩论辩论啦，你先跟我说一下，孙子的理论怎么二了……

　　学生：孙子也写过一本书，叫《孙子兵法》

　　老师：是

　　学生：这本书系统的阐述孙子的理论与学说，这孙子与老子非常像……

　　老师：是啊，必须得像，孙子长的像邻居，这当妈的该挨揍了……（笑）

　　学生：别打岔，这是学术探讨，很严肃的话题……我的意思是孙子的理论与老子的理论是一脉相承的……

　　老师：哦？

　　学生：老子说，不敢当老大，可是不当老大怎么混呢？老大让你往东，你敢往西吗？往西就得挨揍啊，这老二急的啊，我该怎么办呢？

　　老师：怎么办？

　　学生：研究《孙子兵法》！

　　老师：哦，《孙子兵法》确实是很有智慧，古往今来很多的大政治家、大经济学家都从这本书里汲取智慧。为师这么多年来，对它是了然于胸，运用纯熟啊……

　　学生：经过多年的研究，我终于参透了《孙子兵法》的奥秘，破解了《老子》如何当好一个老二的难题……　　学生：这个奥秘其实您早就知道了，并且做的很好，

　　老师：什么啊

　　学生：装孙子……

　　（笑）

　　老师：去你的吧

　　（谢幕）