微电影之“微”在于：微时长、微制作、微投资，以其短小、精练、灵活的形式风靡于中国互联网。

　　微电影剧本《爷爷的江湖》

　　故事简介： “爷爷的江湖，已经没有鱼了”。我，是一个大学刚毕业的学生。没钱没房没车，有一个漫天抱怨的媳妇。爷爷的去世，我终于回了家。斯人已逝，过去的回忆铺天盖地的涌来，我恍然发现，爷爷对我的影响，从未消逝。

　　第一场 夜 室内

　　2013年，1月。

　　【独白】不到十坪米的房间内惨白一片。家里边儿前一天小年夜吃了一半的糖还放在床边，糖渣不知不觉掉了一地。外头起了风，我去关窗户的时候起身看到爷爷的手不知为何变得蜷曲不堪，像死掉的树皮。我凑上前，轻轻抚摸他的面颊，我似乎长久不曾这般触碰过他。他的面颊在我的触碰下轻轻的凹陷下去，显得那么的不真实。家里头从来都没有这么热闹过，亲戚朋友赶趟似的来了一波又一波，约好似的来瞻仰这场漫长的告别。

　　爷爷，去世了。

　　第二场 日 室内

　　1996年，冬。

　　【独白】我童年时的记忆，是从冬天开始的。姥姥走的早，姥爷便一个人照顾我的起居。每天天刚亮，爷爷便为我挤好牙膏，倒上洗脸的热水。再把鞋烘好。给他自己的保温杯里灌满滚烫的茶水。我坐着他的自行车吱嘎吱嘎去上学。那个时候，我懂得词汇还没有现在那么多。但是理想这个词语，却早早的在我们小朋友周围开始变得闪闪发光。

　　【三年二班教室的读书声响成一片。】

　　群：“一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子里水不多? 瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌 鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 ”

　　老师：在我们的生活中，会碰到许许多多类似于乌鸦这样的“口渴”的难题。《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们，当生活遭遇瓶颈的时候，不要气馁。不要举步不前。开动脑筋，总会有喝到水的那一天。

　　李明：喝水?

　　老师：对!那么你们的“水”是什么呢?

　　胡超：我想当运动员!这样就可以天天在足球场上踢足球!

　　刘嘉伟：老师，我想当作家!写的像鲁迅先生一样好!

　　刘翌琳：我想当一名教师!跟老师一样在讲台上教书，多威风!

　　高晓曦：我想当导演!拍很多很多动画片!

　　吴悠：我想当美食家!可以周游全世界!吃很多好吃的!

　　老师：你们的理想都真不错，那你呢。刘小明。

　　我：我…我没有理想。

　　【一听到刘小明没有理想，小朋友们像看动画片里的怪物一样看着他。面对齐刷刷刺来的目光，刘小明羞赧的低下了头】

　　老师：怎么会没有理想呢。还没想到吗?没关系，可能在某一天早晨你醒来的时候，就有答案啦。

　　我：其实每天都能吃得饱穿得暖和我就很开心啦。

　　【刘小明的理想如此肤浅，连小朋友们都觉得匪夷所思，怎么会有人的理想是吃饱穿暖呢，他们禁不住哄堂大笑，就连老师的嘴角也忍不住上扬了起来。】