但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。

【练习及答案】

　　12.“这一条神奇的幽径，情况大抵如此”中的“如此”指的是什么?(2分)

　　答案：有曲径通幽之趣，四季总有翠色在目。

　　13.本文重在写幽径的古藤，但四、六两段中都写到其他藤萝，其作用分别是什么?(4分)

　　答案：四段：写其他藤萝之美进一步烘托幽径的藤萝富有特色，具有独特之美;六段：写其他藤萝的遭遇为下文写古藤的悲剧蓄势。

　　14.本文写的是一棵古藤的悲剧，为什么题为“幽径的悲剧”?(4分)

　　答案：一是在作者眼中，这条幽径是精神的寄托，古藤的悲剧就是幽径的悲剧;二是将古藤的悲剧大化，暗示是时代的悲剧、人类的悲剧，以此深化主题。

　　15.文中画线部分写得生动传神，请加以赏析。(70字左右)(5分)

　　答案：将古藤比作“吊死鬼”“失掉了母亲的孤儿”，形象地写出了古藤被毁的惨状，令人触目惊心，欲哭无泪。“微笑”一词，运用拟人的手法，以笑来写悲，更渲染了悲剧的表达效果。(5分，两个要点各2分，语言表达1分。有欠缺酌扣)

　　16.联系全文，探究文末“但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去”的涵义。(5分)

　　答案：表达了作者对古藤命运不幸的伤感，对人们热衷于自己的名利而缺少应有的悲悯情怀而遗憾失望，以及对美的追求和对生命的怜惜。(5分，答出一点得2分，答出两点得4分，答出三点得5分)