12.夹竹桃因花香有毒，被人们砍伐、去除;而作者却对它一往情深。请结合文本并联系自身经历谈谈个人的感受。(8分)

【参考答案】

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　　10.①长句短句、整句散句交错使用，节奏感很强，具有音乐美;②用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了花影迷离的动人情景，表达了作者对夹竹桃的喜爱之情。 ③用了虚实结合和联想想象的手法。月光下的夹竹桃影子各处不一样，模模糊糊，引发人们的幻想想象，幻想成地图、海轮、荇藻、游鱼、墨竹。④视觉、嗅觉多种感觉结合。比如：“你站在它下面，花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”

　　11.①花期长久，赞美花的韧性，借此表达出对生命的体验;②花色奇丽，花影迷离，能给人以想象，给人以幻想;③家乡之花，寄托了赞美与思乡之情;④中缅友谊的见证。

　　(每条2分，任答对两条、意思对即可，每条中无概括或无分析扣一分)

　　12.结合文本：①个人喜好。作者从小就喜欢夹竹桃，长大后，又因夹竹桃而带来了新的认识、新的体验，作者是借物抒怀，寄情于物;②独特认识与个人经历。文章前半部分是对童年的回忆，长大后离家走过很多地方，后来到达缅甸再次见到夹竹桃，赋予其中缅友谊的象征。这段经历决定了对事物的情感态度;③凡事都有两面性，夹竹桃虽然有毒，但并不属于作者写作的内容，不影响作者借助夹竹桃表达情感。(6分)

　　联系自身经历。现实生活中，有许多不被人重视甚至被人轻视的事物，往往由于自身的独特认识或体验而留下深刻的印象，如一只小狗、一段残垣。

　　(言之成理即可，各个层次只要意思对即可。)(2分)