基础积累

　　1、初读课文，圈画文中生字词，给出下列加点字的正确读音。

　　荇（ ）寝（ ）

　　2、解释下列句子中加点的字词

　　（1）欣然起行（ ）

　　（2）水中藻荇交横（ ）

　　（3）如吾两人者耳（ ）

　　（4）月色入户（ ）

　　（5）但少闲人（ ）

　　整体感知

　　反复读文，思考解决如下问题

　　《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文，写于作者被贬 期间。文章仅84字，却创造了一个 的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境：贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，种种难言的感情尽在其中。

　　合作研讨

　　思路梳理

　　默读课文，小组合作，完成思路梳理。

　　把《承天寺夜游》划分为三层。

　　第一层（记事）:

　　第二层（写景）:

　　第三层（抒情）:

　　文本探究

　　1、默写出《记承天寺夜游》中描写庭中月光澄澈的句子，并对其写景的妙处试作简要的分析

　　2、说说课文《记承天寺夜游》中哪些语句表现了“闲”？

　　3、文中并未直接叙述作者与张怀民的友情，但字里行间却可以看出两个人的亲密无间。请找出相关的词语加以体会。

　　4、文中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。你又是如何理解这句话的？

　　拓展延伸

　　“看人生豪迈，一切只不过是从头再来”你还记得这句歌词吗？是啊，人生难免有失意之时，学习《记承天寺夜游》后，你认为它对我们的人生有什么启发意义？

　　答案

　　一、1. yù xìng 2．（1）愉快地，高兴地（2）交叉错杂（3）语气词，相当于“而已，罢了”（4）单扇的门，一说指堂屋的门（5）连词，只是，不过 3.应用 实用性 审美性 4. 黄州 清幽宁静