二、新知探究

　　1、作者简介：

　　纪昀，字晓岚。乾隆十九年(1754)进士。学问渊博，曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪遣戍乌鲁木齐。释放回京后，任《四库全书》总纂官，编定《四库全书\总目提要》，在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。

　　2、朗读课文

　　(1)学生大声自由朗读两遍，做到朗读无障碍。

　　(2)再次朗读，读出句中停顿。

　　(3)借助工具书和注释理解疑难词语，尝试在理解疑难词语的基础上翻译文章。

　　(4)将不能解决的词或句标注出来，小组合作探究。

　　三、交流展示

　　请学生翻译课文。

　　四、综合运用

　　1、通假字

　　曳铁钯 “钯”同“耙”，平整土地的农具

　　2、古今异义

　　(1)二石兽并沉焉。 .

　　古义： 一起 今义：并列

　　(2)阅十余岁。 .

　　古义： 经历 今义：阅读

　　(3)是非木柿。 .

　　古义： 这 今义：判断动词

　　(4)盖石性坚重。 .

　　古义： 发语词，因为 今义：有遮蔽作用的器物

　　(5)但知其一。 .

　　古义： 只 今义：表转折 但是，却

　　(6)尔辈不能究物理 ..

　　古义：客观事物的道理，规律 今义：一种学科

　　(7)河干 .

　　古义：岸，水边 今义：水分不足，干燥

　　3、一词多义

　　去：岂有为暴涨携之去 离开

　　相去甚远已 距离

　　为：岂能为暴涨携之去 被，介词

　　必于石下迎水外啮沙为坎穴 成为，动词

　　众服为确论 认为，动词

　　如：如是再啮 像

　　如其言 按照

　　之：

　　闻之笑曰 代词,代顺流而下寻找石兽这件事。