和小鱼成为同桌，是在某个冬天的上午。之前我与他虽然已经同班两年，但因为我向来不太爱搭理男生，和男生几乎没什么交集，所以对他的印象也只是总在篮球场上和别人抢篮球。当老师让他坐在我身边的时候，我很不乐意。

　　但不管乐意不乐意，我都得坐在他身边。每天早自修，他总是捧着本语文书哇啦哇啦地读课文，吵得人心烦，我在一旁会时不时白他两眼。他是个活泼的男孩，没过几天就和边上的同学混熟了，但和我仍不怎么说话。我和他好像在赌气，谁都不愿意先搭理对方。

　　小鱼很喜欢吃零食，每天都要带一大包零食到教室。下课时，他会先拿出几小袋分给几个死党，然后自己才痛痛快快吃起来。一个普通的傍晚，他将几颗巧克力放在我的课桌上。因为曾经他也让我传递过零食给他的死党，所以我问他：“给谁？”他看看我说：“给你的。”我看看巧克力，回了句：“谢谢。”见他破冰向我伸出橄榄枝，我觉得之前对他冷冰冰不应该，于是开始像朋友那样和他聊天。随后的晚自习是我学习最认真的一个晚上，因为小鱼的友爱让我相信，在学习的道路上，两个人携手前进肯定比一个人跋山涉水有意思。

　　小鱼的文科成绩不是很好。语文老师讲评试卷时报答案速度很快，小鱼记不下来会问我，我就向他重复一遍老师的答案。有时他还没听懂，我就只能一遍遍重复，这势必影响我听老师讲后面的内容。有几次因为关键的地方没听清楚，我心里有点怨小鱼，就不自觉地把和小鱼说话的声音提高了八度，语气也不太友善。之后又觉得自己在课堂上大声说话很不应该，偷偷看老师有没有注意我，小鱼有没有生气。通常这时候小鱼还是继续写答案，一点也不生气。我突然觉得男孩子就是宽容。每次到最后都是我先订正完试卷，小鱼拿去作参考订正自己的试卷。