幼儿简短故事大全

时间:2021-08-31

  幼儿犯了错误,有时直接批评会给他造成心理压力,或产生逆反心理,强化错误行为。如果借助具有教育功能的故事,就能有效地避免负面影响,让幼儿在轻松的氛围中不知不觉地接受教育。

幼儿简短故事大全

  出门玩耍的小老鼠

  一连下了好多天的雨,小老鼠天天待在洞里都不能出门,可把它闷坏了,好不容易等到了天晴,小老鼠迫不及待的要出门玩耍了。

  今天天气真好,小老鼠想着,我一定要好好玩玩了。天天下雨,害得我每天都只能待在洞里看外面的世界。都没有办法出门。现在好了,我要好好放松了。小老鼠兴高采烈的出门了。

  经过一片树林,只见路上躺着一个南瓜。小老鼠往四周一看,哦,是从山坡上的南瓜地里滚下来的。“这是谁种的南瓜呢?我得把南瓜给他送去。”小老鼠心想。正好河马伯伯经过,河马伯伯说:“这个南瓜是小浣熊种的,他就住在花园村,村头第一座房子就是他的家。”

  “哦,好的,谢谢您!”小老鼠高兴地说。

  小老鼠抱不动南瓜,他把南瓜像滚轮子一样地往花园村滚去。

  滚呀滚,滚了好远,小老鼠滚不动了,一屁股坐在地上,呼呼直喘气。

  这时,前面走来一只小浣熊。小老鼠急忙问:“小浣熊,麻烦你帮我滚一下南瓜好吗?”

  小浣熊回答:“好是好,但是,我要工钱。”

  “好的,给你一个硬币!”小老鼠从口袋里掏出两个硬币,拿了一个给小浣熊。

  小浣熊收起硬币,滚起南瓜来。滚呀滚,滚了一段路,小浣熊停下不滚了:“累死我了,你必须再给我一个硬币,我才继续滚。”

  “好的,再给你一个!”小老鼠把剩下的一个硬币也给了小浣熊。小浣熊继续滚呀滚,不一会儿,滚到了花园村。“你的家在哪呢,还要滚多久啊?”小浣熊问。

  “哦,就滚到这座房子的院子里。”小老鼠指着路旁的房子说,“这个南瓜是我在树林里的路上看到的,河马伯伯告诉我是住在这座房子里的小浣熊种的,我就给他送来了。你认识这只小浣熊吗?”

  小浣熊面红耳赤:“我……不认识。”

  “哦,没关系,麻烦你再滚一下,把南瓜滚到他的院子里。”

  一会儿,南瓜滚进了院子。接着小老鼠和小浣熊告别,离开了。

  小老鼠在外面玩呀玩,傍晚了,他回到家,走进院子,只见院子里的石桌上放着两个硬币,还有一张纸,纸上写着:“对不起,小老鼠,我是收你钱帮你滚南瓜的小浣熊,村头第一座房子其实就是我的家。你帮我送南瓜回来,我却收你的工钱,太不应该了!谢谢你!今后你有什么需要帮忙的,或你去帮助别人时,请叫上我。我不要工钱!”

  小老鼠看着字条,开心的笑了。