讲故事时，可以利用故事内容巧妙设置问题，引导幼儿进行思考，调动思维的积极性。

　　小兔子给奶奶送生日礼物

　　早上，兔妈妈准备了一篮子胡萝卜给到小灰兔,对小灰兔说：“宝贝，今天是兔奶奶的生日，你能帮妈妈把这篮子新鲜的胡萝卜给兔奶奶送过去吗?”

　　小灰兔自信的说：“妈妈放心，保证送到。”

　　兔奶奶的家住在山的那头，从小灰兔家到兔奶奶家有一段距离。小灰兔提着一篮子胡萝卜，蹦蹦跳跳地上路了。嘴里还哼着歌：祝兔奶奶生日快乐。生日快乐......

　　走着走着，从兔子背后传来了声音：“兔子，站住!”

　　“谁在叫我?是一头熊吗?他会挥舞着拳头向我扑来吗?”小灰兔吓坏了，她提起篮子飞快地跑了起来。

　　她跳过了灌木丛，在低矮的小树下面奔跑。

　　“像熊这样高大的动物，要低着头、弯下腰慢慢穿梭才能穿过这片小树林。”小灰兔的脸上飘过了一丝得意的笑容。

　　“兔子，站住!”身后又传来一个尖尖的声音。

　　“谁在叫我?是一只狐狸吗?他会露出尖尖的牙齿向我扑来吗?”小灰兔吓坏了，她提起篮子跑得更快了。

　　她钻进草丛里，将身子贴紧地面，匍匐着往前爬行。“长长的草叶子盖过了我的身体，我在里面走动狐狸会以为是风在轻轻吹拂草叶子。”小灰兔的脸上飘遵了一丝得意的笑容。

　　“兔子，站住!”身后传来一个细细的声音。

　　“那会是谁呢?会是一条毒蛇吗?他会伸着长长的舌头向我进攻吗?”小灰兔吓坏了，她撒开四条腿在草地上飞奔起来，就像一阵风一样往前跑着，一直跑到兔奶奶的家里，然后紧紧地关上了门，扑到兔奶奶怀里。

　　兔奶奶紧紧搂着小灰兔，摸了摸她的长耳朵，亲了亲她的小脸蛋。小灰兔“扑通扑通”跳个不停的心，这才慢慢地恢复了平静。

　　“嗵嗵嗵!”门外传来了一阵敲门声，“兔子，开门!”接着传来三个粗粗、尖尖、细细的声音。

　　小灰兔的心又开始“扑通扑通”跳个不停，她跳到了床上，钻进了被窝。

　　兔奶奶从窗户里看到门外站着一只浣熊、一只小鸡和一只小鼹鼠。

　　兔奶奶打开了门，浣熊、小鸡和小鼹鼠走进房间，他们把胡萝卜放在桌子上。

　　浣熊、小鸡和小鼹鼠看到小灰兔的样子，“哈哈哈”地笑了起来，他们一起说：“兔子兔子胆小鬼，像只缩头小乌龟!”

　　小灰兔一听，生气地探出了脑袋，脸蛋儿涨得通红：“谁说我是胆小鬼，我才不是缩头小乌龟呢!”

　　“那为什么我们叫你‘兔子，站住’，你却跑得更快了?” 浣熊、小鸡和小鼹鼠一起笑了起来，“我们只想告诉你：“兔子，站住，你的胡萝卜掉了。”

　　小灰兔的脸更红了，她低下了头心里想：下次，我一定要勇敢一点!