(读读描写潮的句子。)

　　板书：

　　声如闷雷 远处白线

　　⑶ 近：

　　抓住潮的形、声、色写出了潮的气势之宏伟：白线很快移来，加长、变宽、横贯江，写出了潮水由远及近的变化。

　　(看图片)

　　白浪翻滚、白色城墙写出了潮水的浪头之高，气势越来越大：形如千万匹战马齐头并进，声如山崩地裂。

　　(看图片)

　　(看录像片断)

　　指导学生有语气地朗读，读出潮的气势：先选择自己喜欢的句子练读，再进行赛读，最后安排齐读。

　　(读整段时注意读出潮水形声的变化，气势由小到大。)

　　板书：

　　白浪翻滚 山崩地裂

　　⑷ 指导学生背诵：

　　背自己喜欢的句子。

　　6、课文中还从哪能看出钱塘潮的气势雄伟壮观?

　　读第五自然段体会。抓住要点，师适时点拨：霎时时间短暂，潮头却已西去，潮水奔腾之快。余波涌来，也使江面风号浪吼，江水平静后，江水已涨了两丈来高，都可以看出潮来之猛，气势之大。指导学生朗读。

　　板书：

　　漫天卷地 风号浪吼

　　7、小结：

　　学完课文，你们知道为什么人们称钱塘潮为天下奇观了吗?

　　(学生谈自己的想法。)

　　四、总结

　　1、我们学完了课文，对钱塘潮有了较深入的了解，深深地被它的壮丽景象所吸引。如果你是小导游，你怎样向不了解钱塘潮的游客介绍钱塘潮呢?

　　2、(放录像)编导游词，然后向同学们介绍。

　　(可以加上自己收集的材料内容。)

　　3、根据具体情况进行小结。

　　4、作业：

　　⑴ 按一定顺序，写一个描写景物(或景观)的片断。

　　⑵ 收集有关钱江潮的资料。