临：登上，有游览的意思。

　　碣(jié)石：山名。碣石山，在现在河北省昌黎县的碣石山。公元207年秋天，曹操征乌桓时经过此地。

　　百度图片搜索碣石山：上的情景。

　　2) 译文：登上高高的碣石山，来眺望苍茫的大海。

　　3) 这句交代观海的地点。

　　2. 学习第三至五句­——水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

　　1) 注释：

　　何：多么

　　澹 澹(dàn dàn)：水波荡漾的样子。

　　竦 峙(sǒng zhì)：高高地挺立。竦通“耸”，高。峙：挺立。

　　萧瑟：树木被秋风吹动的声音。

　　洪波：汹涌澎湃的波浪

　　2) 译文：

　　水波汹涌澎湃，山岛高高的挺立在水中。

　　山岛上有丛生的树木，各种各样的奇花异草生长得很茂盛。

　　吹起萧瑟的秋风，海水中涌起了水花波浪。

　　3) 这几句描写海水和山岛。海水波涛汹涌，是动态;山岛耸立，是静态，相互映衬，显示了大海的辽阔和威严;写草木，仍然是静态，再写“洪波”，又回到动态，显示了大海宏伟气象。动中有静，静中有动。这些是实景。

　　3. 学习第五、六句­——日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。

　　1) 注释：

　　日月：太阳和月亮

　　星汉：银河。

　　2) 译文：

　　太阳和月亮，好像在大海里升起。

　　银河、太阳和月亮灿烂，好像出自大海里。

　　3)写作手法：互文

　　4)借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概，是虚景。这四句是全诗的高潮，作者运用夸张的表现手法，创造了一个极其开阔的意境，给诗歌增添了浪漫主义的色彩。