《范仲淹的故事》教学设计

时间:2021-08-31

  《范仲淹的故事》是讲述范仲淹的读书的故事。范仲淹(989年8月29日-1052年5月20日),字希文,汉族,北宋著名的思想家、政治家、军事家、文学家。

  《范仲淹的故事》教学设计

  教学目标

  知识与能力:

  (1)能正确认读生字词,理解并积累词语

  (2)能正确、流利、有感情地朗读课文,会概括文章的主要内容。

  (3)了解范仲淹刻苦读书的故事,想象文中描写的场面。

  过程与方法:

  学习作者通过人物的言行来表现人物特点的方法。

  情感态度与价值观:

  (1)体会范仲淹以天下为己任,为国为民的精神品质。

  (2)激发学生树立远大志向的情感。

  教学重点

  引导学生读懂课文,了解课文内容,感悟人物的精神品质。

  教学难点

  领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。

  教具准备

  教学课件ppt

  第一课时

  教学过程

  一、创设情境,导入课文

  1、出示ppt:两首诗词《江上渔者》《岳阳楼记》与范仲淹画像。

  (1)谁能有感情的朗读这两首诗词?(指名朗读)诗词的作者是谁呢?(指名介绍范仲淹)

  (2)范仲淹是伟大的政治家,他有一句被后人传颂的最有名的诗句,展示了他伟大的政治抱负,谁知道那句诗?

  课件出示诗句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”(指名读)谁能说说从这句话的意思?

  过渡:今天我们就来学习伟大的文学家、政治家《范仲淹的故事》。(板书课题)