写春联作文600字
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的写春联作文600字,希望能够帮助到大家。
今天早晨,阳光明媚。吃过早饭,虽然学校已经放假,但我还是早早来到了学校,因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。参加活动的共有6位同学,在学校集中的时候我们都很紧张,但更多的是兴奋与激动,因为这不仅是一次锻炼书法的好机会,也是弘扬祖国传统文化的机会。
八点半时,我们来到了指定地点,大家一个个东张西望,十分兴奋,周围人渐渐多了起来,大家对我们指指点点,议论着,我们都有点胆怯。居老师在一旁反复安慰我们说,“别怕,胆子大一点。就当在学校里练习就行了”。老师的话让我们逐渐平静下来。
一番准备后活动开始了,我们像模像样地写了起来,人群迅速汇聚过来,议论纷纷,谈论着哪个同学写的好,哪个同学写的快,这给我们增添了许多心理压力,不过写着写着我很快就恢复过来了,我的对联是“万里春光暖,日月一时新”。一会儿功夫,一副对联写好了,等我搁下笔时,早已有人“拿下”,心里一阵窃喜,重新铺纸书写,不出所料,以后每写好一张春联,就被人迅速“抢”走了。并且,有人上来拿的时候,我会对他说“老爷爷,祝你春节快乐”;“阿姨,过年好”。虽然到最后手写得越来越酸,但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励,让我们心里充满了骄傲和满足。
不知不觉中,活动到了尾声。我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上,大家兴奋的谈论着刚才的活动,评论着谁写的好,谁写的多,谁又送出的多,大家相互之间都不服气,都嚷嚷着让老师评说,老师们都不说话,都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。通过这次活动,我们不仅锻炼了书法水平,更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。非常感谢学校和老师们给了我们这次机会,以后如果还有这样的活动,我想我一定会积极参加的。
写春联、贴春联是我国过春节的传统习俗。今年春节,我终于可以自己写一副春联,贴在门上了。
我的学校是一所书法特色的小学,一进大门,就看到“端端正正写字,堂堂正正做人”的标语,这是老师对我们的要求。学校里还陈列了很多书法名家的字帖,还有专门写毛笔字的桌案,整个学校充满浓浓的书法文化。
我们学校每天都有专门的写字课,我回家也坚持练毛笔字。妈妈告诉我,练书法是对写字和自身品性的双重磨练,只要坚持,能体会很多的乐趣,还会有意想不到的收获。
放寒假了,妈妈说给我机会表现一下。她为我准备了专门写春联的红纸,让我亲自写一副春联贴起来。写正联的长竖条红纸上有暗纹,仔细看,暗纹是一个一个的圆形,写横批的是一张小些的横条红纸。妈妈还特意找了一副春联来让我临摹。
真的要开始写了,我又有些紧张了。想了半天,还是拿出平时练字的宣纸,先试着临摹。练了两遍,我自己觉得还不错,就准备正式在红纸上写了。这时妈妈又仔细地关照我:“写正联的纸是有暗纹的,每一个暗纹的圆里写一个字,要注意字的大小;写横批时要注意字的间距。而且红纸和练字的宣纸是有差别的,写的时候注意毛笔的墨要蘸匀,。”我点点头,铺好红纸,抓起笔,蘸好墨,定定心,开始一笔一划地在红纸上写字。我拿出了比平时练字更加认真的劲头,手一点没抖,没有停顿,很快我就写好了。妈妈把它们平铺在地上,认真地从上往下看了两遍,欣慰地笑了。看到妈妈的笑脸,我也开心地笑了。
我和妈妈一起把春联贴在大门上,心里充满了成就感。
我的寒假生活如同彩虹一样五彩斑斓,每种颜色代表着发生的不同的事情和不同的憧憬。下面,就让我给大家讲讲其中记忆最深刻的一件事情吧!
我的书法已经练了很长时间。前不久,教我书法的马老师给了我一个可以大显身手的机会,“新汇嘉”超市举办的“民族团结一家亲暨迎新春文艺晚会”邀请马老师带几个学生去给群众写春联。
那天,我和妈妈早早到了“新汇嘉”。到那一看,我不由地惊叹:“这儿真大,人真多啊!”给群众义务写春联的地点在负一楼,映入眼帘的是一个非常大的漂亮舞台。活动还没有开始,台下就热闹非凡,群情鼎沸。妈妈帮我找了一个空位,让我先坐一会儿。我看了看周围,那么多的人,一会儿我上台时,会不会有些紧张呢?越这么想,我的心就越像小鹿乱撞,如坐针毡。终于把马老师他们盼来了,组织晚会的人分给了我们一块地方,让我们在那里先写,写完再拿上台展示。
我们写春联的时候,有好多爷爷奶奶、叔叔阿姨们站在旁边欣赏,他们静静地投来赞许的目光。看着周围还有小朋友投来敬佩的眼神,我又不紧张了,从容不迫地写着我的春联。写完,我把写的最好的一幅送给了一位奶奶,看着奶奶那开心的样子,我的心里美滋滋的。
时间过得飞快,就该上台展示了,马老师领着我们上了舞台。看着台下那么多的人佩服的眼神,我不禁心潮澎湃。我知道,这次我们的书法展示进行得十分成功,得到了很多人的赞赏。
每个人都会有对发挥自己特长的憧憬和特长发挥成功的喜悦,愿我的每个特长都“百尺树竿头,更进一步!”
春回大地,福满人间,吉星高照,合家团圆。在这个被腊月熏红的季节,女儿一边帮爸爸摆放对联,一边不停地念叨小兔子的“家”还没对联呢。干脆,自制春联送给兔兔吧。
女儿不假思索确立了主题——送草(兔子可是素食动物哦)。 “福”字倒过来贴表示福到,“草”字倒着不也表示着草的源源不断吗?哈哈!说干就干,女儿潇洒地挽起袖子,悬腕儿写了几个“草”字,颇有点刚劲有力的味道呢(爸妈窃喜)。可是,对联内容写什么呢?女儿从没自己编写过春联呢。
只好先了解对联的要求喽。观察已经写好的对联,发现其最大的特点是字数相等。呵呵,这是对联最根本的要求。另外,对联还讲求平仄相对;上下联词组要相同,词性一致;注意不能合掌。爸爸一边书写一边讲解。暂停,女儿对这些专业性的东西不大明白,就跟着感觉走吧。女儿微笑着提起毛笔,写到:
玉兔迎春天天有草
金龙纳福月月长肉
完成喽,完成喽,哈哈!不对,没有横批。女儿嘀咕着“越吃越肥”,不行,现在都讲求骨干美;“悠哉乐哉”吧,里边重复的字太难写;外公建议“悠闲自在”,采纳。于是横批出世。
年三十,家家户户贴春联的时刻,我家的小兔子也如愿以偿地美化了自己的小窝。这里也注定将成为我家的焦点。
这次实践,让我看到了激发兴趣对孩子的重要性。出乎意料的是,春联的书写引发了孩子对书法的兴趣,这个寒假,孩子练字要比以往认真许多,经常向爸爸求教呢。
悠闲自在
玉兔迎春天天有草
金龙纳福月月长肉