人教版八年级上册《答谢中书书》《记承天寺夜游》对比阅读练习题(2)

时间:2021-08-31

  8、判断下列说法的正确与否,对的打“√”,错的打“×”。

  A.“月色入户”把月光拟人化,写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊,主动地与他作伴,有意慰藉我们这位失意的诗人。( )

  B.“念无与为乐者”写出作者被贬期间难寻知己,迫不得已才去找了一下正好也睡不着的叫张怀民的人。( )

  C.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”短短三句话,没有写一个月字,却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合,正面形容与侧面烘托相结合的方法。( )

  D.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语,感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某种慰藉的心情( )

  二、阅读理解:

  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

  9、解释下列语句中加点的字词。

  五色交辉:____________ 晓雾将歇:____________ 夕日欲颓:____________

  10、翻译句子。 自康乐以来,未复有能与其奇者。

  译文:________________________________________________

  11、这篇短文表达了作者什么样的思想感情?

  12、你最喜欢诗中的哪一个画面?试写一段赏析文字。

  13、《答谢中书书》中,作者书写游山之感,为什么要与“康乐”相比?

  (二)阅读文段,回答问题。

  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  14、贯穿全语言的线索是________________。

  15、作者在“中庭”所欣赏到的美景是(用原文回答):________________ 。

  16、“但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样的心情?

  17、请写出你所积累的关于月的诗句。(不少于三句)

  18、《记承天寺夜游》中“闲人”的含义是什么?

  19、同事写景,但《记承天寺夜游》与《答谢中书书》的思想感情是不同的,试加以说明。  三、历年中考真题:

  (一)阅读《短文两篇》,完成下面9-12题。(2007年荆州市)

  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

  元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

  9.解释加点词的词义。?

  ①晓雾将歇( )②月色入户( )③庭下如积水空明( )④但少闲人如吾两人耳( )?

  10.词的用法、意思相同的一组是( )

  A.之:山川之美 甚矣,汝之不惠 B.是:实是欲界之仙都 问今是何世

  C.与:念无与为乐者 未复有能与其奇者 D.寻:寻张怀民 寻病终

  11.用现代汉语写出下面句子的意思。

  ①夕日欲颓,沉鳞竞跃。______________________________________________________