答谢中书书复习教案篇二：

　　答谢中书书

　　陶弘景

　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　题目解释：

　　《答谢中书书》中的“答”是答复的意思;“谢中书”即谢徴，作者的朋友，曾任中书鸿胪(掌朝廷机密文书)，故称“谢中书”;第二个“书”指书信。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容，是作者写景的名篇。

　　注释：见教材

　　译文：

　　山川(景色)的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，(传来)猿、鸟此起彼伏的啼鸣。夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。(这)里实在是人间的仙境啊。自从谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

　　文言知识：

　　1、古今异义：

　　①四时俱备(时 古义：季节 今义：时间)

　　②晓雾将歇(歇 古义：消散 今义：休息)

　　③夕日欲颓(颓 古义：坠落 今义：消沉，委靡)

　　2、一词多义：

　　与

　　①未复有能与其奇者(参与，这里指欣赏)

　　②与朱元思书(给)

　　③与时俱进(和)

　　内容分析：

　　1、总领全篇的是哪一句?

　　2、作者是怎样通过时空转移、视角变换来描写景物的?

　　3、面对眼前的美景作者发出了怎样的感慨?表达了作者什么思想感情?

　　当堂训练：

　　1、根据课文内容，填上恰当的词，并解释它的意思。

　　两岸石壁，五色( )。

　　青林翠竹，四时( )备。

　　晓雾将( )，猿鸟乱鸣;

　　夕日欲( )，( )竞跃。

　　未复有能( )其奇者。

　　2、本文运用了什么结构?运用了什么写法来表现山川之美?

　　3、文中哪句话直接抒发了作者对山水景物的赞叹?

　　4、默写课文。

　　知识扩展：《答谢中书书》练习

　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　⒈解释加点词：

　　⑴答谢中书书　　书：

　　⑵五色交辉　　　辉：

　　⑶四时俱备。　　时：

　　⑷晓雾将歇　　　歇：

　　⑸夕日欲颓　　　颓：

　　⒉“沉鳞竞跃”的跃意思是_______，“未复有能与其奇者”一句中的其指代的内容是_______。

　　⒊划分句子的朗读节奏

　　实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者

　　⒋“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛，“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，你能说一说好在哪里?

　　⒊阅读文章回答下列问题

　　⑴《答谢中书书》一文体现了作者__________的志趣，总领全文的句子是_______________。“___”字点明了全文中心。

　　⑵发挥联想，描述第5句所呈现的景象。

　　⑶最后两句表达了作者怎样的感情?

　　答案：⒈⑴书信　⑵辉映　⑶季　⑷消散　⑸坠落　⒉跳　山川之美景　⒊实是/欲界/之仙都。自/康乐/以来，未复有/能/与其奇者　⒋写出跃的状态，争相跳，静中有动，写出热闹的气氛