⑦当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了，当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时，当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时，我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢?为此，我们真应该感谢雪，它诞生了寂静、单纯、一览无余的美，也诞生了肮脏、使人警醒、给人力量的泥泞。因此，它是举世无双的。

　　9.文章重在写泥泞，但第①②段却从北方漫长冬季里的雪着笔，为什么?

　　10.阅读文章②③两段，说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么?

　　11.对文章第⑤段划线句子，你是如何理解的?

　　12.文章第⑥段说作者在融雪的季节，走在农贸市场久违的泥泞路上.为什么会陷人另一种怀想?

　　13.有人说，春日雪后的泥泞脏乱不堪，我讨厌它;有人说，春日雪后的泥泞浑然天成，我喜欢它。你赞成哪一个观点，谈谈你的看法。　参考答案：

　　9.(3分)从雷着笔是为了写初春雷后的泥泞，为后文写泥泞作铺垫。

　　说明：大意紧扣“铺垫”或“引出下文”方可得分。

　　10.(2分)美丽：冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”(1分);丑陋：雪融化后呈现出来的乡村自然景象(1分)。

　　说明：答对一点给l分，大意正确即可。

　　11.(3分)①泥泞带来了质朴自然的乡村信息(1分);②泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气(1分);③一个民族经过泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，懂得祖国之于人的真正含义(1分)。

　　说明：答对一点给l分，大意正确即可。

　　12.(3分)①在作者看来，远离了泥泞，就如无根的浮萍，虽然惬意，却倍感失落(1分);②泥泞虽然“肮脏”，即使跋涉艰难，却显得厚重(1分);③泥泞让我们记住了历史和曾有过的苦难和屈辱(1分)。　　说明：答对一点给l分，大意正确即可。

　　13.(2分)开放题，有自己的观点，只要言之成理，能自圆其说，即可得分。