阅读理解

　　22、文章开头写杭州西湖的春天有什么作用?(2分)

　　23、作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程。请你把第②段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。(4分)

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　　24、请你从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。(3分)

　　蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

　　25、结合全文，探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。(3分)

　　参考答案:

　　22、用杭州西湖的春天来得迅猛而热烈与北国立春时的严寒形成鲜明的对比，为下文写北国的春天来得艰难作铺垫。

　　23.嫣红 橘黄 鹅黄 雪白

　　24.作者运用比喻的修辞手法。生动形象地描绘出春水微波荡漾的动态美和阳光的生动明媚，突出了春天的生活活力，表达了作者对北国之春的喜爱和赞美之情。

　　25.突出过程漫长(它从三月化到四月甚至五月)、曲折、艰难;突出其沉着果敢，心无旁骛，顽强拼争的精神品质;运用比喻的修辞手法，语言生动、形象、优美。