高一赤壁赋学案(2)

时间:2021-08-31

  (三)关于赋这种文体

  1、 这篇文章的体裁是“赋”。赋体出现于战国后期,到了汉代才形成确定的体制,这是赋的渊源。赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。

  2、关于赋的特点:赋在艺术表现上注重铺陈、形容事物的外象和内理。在语言上 使用新奇美丽的辞藻。另外赋也讲究声韵的美,它把散文的章法,句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起。借助长短错落的句子,灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式,形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体,既适合散文式的铺陈事理,又能保存一定的诗意

  二、诵读。听录音朗诵或齐读课文,整体把握文章思路,注意字词的读音与朗读的节奏。

  三、熟读课文,利用工具书籍解决字词问题

  四、课堂检测

  1、注音

  (1)壬戌( rénxū) (10)酾酒( shāi )

  (2)桂棹( zhào ) (11)横槊( shuò)

  (3)余音袅袅(niǎo) (12)渔樵( qiáo)

  (4)幽壑( hè ) (13)扁舟( piān )

  (5)嫠妇( lí) (14)匏樽( páo)

  (6)愀然( qiǎo) (1 5)蜉蝣( fúyóu)

  (7)山川相缪(liáo) (16)无尽藏( zàng)

  (8)舳舻千里(zhúlú) (17)狼籍( jí)

  (9)旌旗( jīng) (18)枕藉( jiè)

  2、通假字

  ①浩浩乎如冯虚御风 _凭______________

  ②山川相缪,郁乎苍苍 _缭________________

  ③举酒属客 _____ 嘱________________________

  3、一词多义

  如:纵一苇之所如 到

  如泣如诉 像

  望:七月既望 农历每月十五

  望美人兮一方 远望  下:下江陵 攻下

  游于赤壁之 下 下面

  之:固一世之雄也 的

  扣舷而歌之 助词

  取之无禁 代词

  不知东方之既白 主谓之间

  而:而今安在哉 转折

  侣鱼虾而友麋鹿 并列

  耳得之而为声 顺承

  顺流而东 修饰