学习目标：

　　1、培养诗歌的品味鉴赏究能力

　　2、掌握诗歌常用表达技巧

　　学习重点：1深入理解“叙事、描写、抒情相融合”的诗歌艺术特色

　　2理解诗歌的抒情特点

　　3学习诗歌中想象手法的运用

　　学习方法：诵读、品味 自我分析，合作探究

　　课前预习：

　　1、给划线字注音

　　深闺( ) 回眸( ) 粉黛( ) 鼙鼓( )

　　骊宫( ) 城阙( ) 花钿( ) 萦纡( )

　　逶迤( ) 踌躇( ) 临邛( ) 钗擘( )

　　2、解释诗句中划线词语

　　御宇多年求不得：

　　六宫粉黛无颜色：

　　可怜门户生光彩：

　　宛转蛾眉马前死：

　　迟迟钟鼓初长夜：

　　耿耿星河欲曙天：

　　玉容寂寞泪阑干：

　　临别殷勤重寄词：

　　3文学常识：

　　白居易(772～846)唐代诗人，字乐天，号香山居士、醉吟先生原籍山西太原，祖上迁下陕西渭南晚年官太子少傅，谥号“文”，世称白傅，白文公他生于“世敦儒业”的中小官僚家庭生地郑州新郑(今河南新郑县)11岁因战乱颠沛流离五、六年少年时读书刻苦贞元十六年(800)中进士，十八年，与元稹同举书判拔萃科二人订交以后诗坛元白齐名十九年春，授秘书省校书郎元和元年(806)，罢校书郎，撰《策林》75篇，登“才识兼茂明于体用科”，授县尉作《观刈麦》、《长恨歌》元和二年回朝任职，十一月授翰林学士，次年任左拾遗四年，与元稹、李绅等倡导新乐府运动五年，改京兆府户曹参军他此时仍充翰林学士，草拟诏书，参与国政他能不畏权贵近臣，直言上书论事元和六年，他因母丧居家，服满，应诏回京任职十年，因率先上疏请急捕刺杀武元衡凶手，被贬江州(今江西九江)司马次年写下《琵琶行》开始“吏隐”，在庐山建草堂，思想从“兼济天下”转向“独善其身”，闲适、感伤的诗渐多元和十三年，改忠州刺史，十五年还京，累迁中书舍人因朝中朋党倾轧，于长庆二年(822)请求外放，先后为杭州、苏州刺史，颇得民心文宗大和元年(827)，拜秘书监，明年转刑部侍郎，四年，定居洛阳后历太子宾客、河南尹、太子少傅等职会昌二年(842)以刑部尚书致仕在洛阳以诗、酒、禅、琴及山水自娱，常与刘禹锡唱和，时称刘白会昌四年，出资开凿龙门八节石滩以利舟民75岁病逝，葬于洛阳龙门香山