二、介绍《诗经》知识

　　《诗经》是我国现实主义的源头，它的精神孕育了一代又一代文人骚客。下面请第一学习小组介绍《诗经》这部伟大作品。

　　明确：《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五篇，最初称《诗》或《诗三百》。汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》。它开创了我国古代诗歌创作的现实主义的优秀传统。《诗经》内容分为“风”、“雅”、“颂”三部分。《诗经》多以四言为主，普遍运用“赋”、“比”、 “兴”手法。在章法上具有重章叠句、反复咏唱的特点。“风”、“雅”、“颂”、“赋”、“比”、“兴”合称为《诗经》“六义”。

　　三、检查预习

　　1、自读一遍课文，勾划出你认为要注意的字音。

　　多媒体展示生字：

　　遑 靡 载 疚 戎 牡 腓 弭

　　2、第二小组文字障碍是如何解决的?

　　⑴　通假字

　　莫──暮　棘──急　华──花

　　⑵　词类活用：

　　雨雪霏霏雨(名词活用作动词，下)

　　岂不日戒日(名词活用作状语，日日)

　　⑶　古今异义：

　　小人所腓小人

　　古义：士兵或地位低的人。今义：道德卑劣的人。

　　君子所依君子

　　古义：将帅今义：道德高尚的人

　　⑷　重点词语：

　　作　柔　刚　思　维　止　斯

　　3、翻译课文。

　　4、齐读课文，注意重音和节奏。

　　四、整体感知

　　1、概括本诗内容：

　　明确：本文写一位戍边的士兵在回家途中的所思所感。诗中抒情主人公感情极为复杂，由于归期一拖再拖，加之无法向家里人传递问候，他非常思念家乡，内心痛苦至极。不过，他在战斗中毫不懈怠，走在回乡的路上也并没有感到轻松和喜悦，相反他的心被沉沉的悲哀压着。思念故乡、牵挂亲人的情感，对战争的不满以及抵御外敌入侵、保家卫国的情感交织在一起，分不清孰轻孰重。