“爸，还得签个字。”13岁的儿子王永战平，战战兢兢地把作文本递给我。

　　作文本上用红字批了一个“24”。

　　“这是什么意思?!”既不是优、良、中，也不是5、4、3，我这个见多识广的宣传干事、老革命也遇到了新问题。

　　“巴老师说我们今年就要考初中了，要用考试时的评分法，满分40分。

　　我是三类文，相当于百分制的60，5分制的3分……”

　　我朝他的屁股上啪地给了一巴掌，打断了这小子恬不知耻的碟蝶不休。

　　“还有脸说!你这么明白，怎么还当三类苗?”

　　“不是三类苗，是三类文……我们巴老师说，要家长好好帮助……”王永战平是个要强的孩子，做了错事时，打也不哭，辩解地说。

　　“哪个巴老师?我怎么不知道?”

　　“新调来的。她姓哈，娃哈哈的哈。”

　　从我给孩子起的这个四字名，你就该体验到我多么希望他出类拔萃，不同凡响。顺便也能感觉到我的文字水平还过得去。能把四字名起得不像东洋鬼子，也不容易。作为一个舞文弄墨人的后裔，儿子这样不争气，尤其是文科，是可忍，孰不可忍!再说，就撇开家长的面子不谈，孩子今年就要考初中，语文一科就丢十几分，重点中学你门儿也别想啊!重点初中、重点高中、重点大学……这是一条金钉子，哪能在第一个环节就脱了扣!机不可失，时不再来，人生有许多路口，并不是每一个路口错过了都能弯回来重走一遭。孩子小，作为监护人就得替他拿主意找窍门。光打也不是个办法，打死了打坏了，跟夏斐夏辉似的，别说法律要你偿命，就是自个儿也没脸活下去了，所以夏斐的妈妈自杀，我很能理解。扯远了，甭管人家，咱自扫门前雪吧!得想出一个行之有效的主意，让孩子的作文立竿见影地上去……