爱怕什么毕淑敏赏析

时间:2021-08-31

  小伙伴们在看完《爱怕什么》之后有什么收获领悟呢?下面让我们来看看爱怕什么的赏析内容吧!欢迎阅读!

爱怕什么毕淑敏赏析

  爱怕什么毕淑敏赏析

  读了毕淑敏的散文名篇《爱怕什么》,想了一个简单的问题:爱是什么?爱怕什么?爱需要什么?正如宋黎老师在评论中所言:它是理性的洞察,也是感性的体悟;是深刻的人生哲学,也是我们生活的指南。

  “爱”这个千古不变的话题总是让人百谈不厌!可“爱”到底是什么?却没有一个准确的词,一句完整的话能形容它。

  在父母眼里爱是牵挂,即使走得再远也不会感到孤单;爱是给予,即使再辛苦也都觉得值得;爱是包容,即使犯错也都会原谅你;爱让你在父母眼里永远都是孩子。

  在恋人眼里爱是感受,即使痛苦也会觉得幸福;爱是体会,即使心碎也会觉得甜蜜;爱是经历,即使破碎也会觉得美丽;爱让你愿意与爱的人相守一辈子。

  在老师眼里爱是关心,即使一句简单的问候也会让学生感到亲切;爱是严格,即使做得很好也会想如果能做得更好。爱是鼓励,即使他有了一点点进步也同样需要;爱让你的学生更加爱你。

  在孩子眼里爱是调皮,即使过分也是想更加亲近你;爱是小动作,即使捣乱也是想引起你的注意;爱是活泼,即使有时夸张那也是喜欢你的表现。爱让你愿意永远跟这群天使在一起。

  对于爱的定义太多太多,平时提到爱,更多看到的是爱的坚强,爱的博大,爱的化腐朽为神奇,很少去想爱其实也是十分娇气的,它害怕许多东西。

  对于父母,爱怕你长大,长大后你会有自己的家庭,但你缺少了与他们在一起的时间。爱怕孤单、不闻不问,人老了其实跟小孩子一样,需要的不仅仅是问候,还需要你的照顾,你的陪伴,你的关爱。想想当你刚刚降临在这个世界的时候,父母怎样照顾得你,你需要做的就是把父母做过得这些重新做一边就可以了。

  对于恋人,爱怕想念、思念,因为它会让你彻夜难眠,即使在梦中也不会忘记跟他一起的那段美好时光。爱怕心痛,因为爱得刻骨而撕裂。爱怕失去,曾经的海誓山盟转瞬间彻底瓦解,剩下的只有孤单的身影和曾经的回忆。

  对于学生爱怕冷漠、不受重视,十个指头有长有短,学生也会参差不齐,请关照自己的每一个学生吧!尤其是那些默默无闻、毫不起眼的学生。爱怕批评,虽然适度的批评有助于学生的成长,但批评从来就是一个容易走极端的家伙,稍不留意,批评就变成了挖苦、讽刺。相对于批评来说,爱更喜欢鼓励与表扬,请对自己的学生说:别怕,你行,你真棒,相信真心实意的鼓励,会使孩子变成天使。爱怕距离,距离会产生隔膜,只要有可能,师生不妨靠得近点,再近点,千万不要上完课一拍屁股就走人,请创造一切机会和学生接触吧,心与心的碰撞,你会听到爱破土、发芽的欢笑。

  “保有一份真爱,就是照耀人生得以温暖的灯。”是啊,我们每个人都应该保有一份真爱,相信只有这样在人生的旅途中你的心才不会寂寞、不会孤独。不同的时间,不同的地点,不同的人群,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的也许只有那保存在心里的真爱吧。

  爱似乎是最简单的,哪需那么多烦琐的思虑;想过之后,爱似乎又不那么简单,各种形式的爱的深层又有内涵深意。

  爱是什么?爱怕什么?爱需要什么?

  爱相对于孩童来说是单纯的。爱是父母的呵护,是一年一度的生日礼物,是生病时的撒娇,是生气时的耍赖……;爱是老师的激励,是一年一度的操行评语,是表现好时的表扬,是犯了错时的一个眼神……;爱是伙伴的友谊,是一年一年的相伴成长,是相处时的别扭、欢乐,是回味时的感慨、意味深长……

  爱相对于成人来说有时却是出人意表。爱是憧憬时的美好;爱是追求时面对压力、流言的执着,爱是曾经沧海后的海枯石烂,爱也是多年后的平凡和轻易分手……爱是经历之后的感叹,只需曾经拥有,又何必天长地久。

  爱相对于苦难的人来说是雪中送炭;爱相对于幸福的人来说是失去后才懂得珍惜。

  ……

  爱是短暂的,哪怕是转瞬即逝,也不能断绝人们的孜孜以求;爱也可以成为永恒,哪怕是瞬间,也有人为之赴汤蹈火。

  所以,爱怕什么!

  从来就没离开过爱,从来也不想缺失爱,人人都需要爱。

  爱需要什么?需要在得到时别忘了付出。

  因为爱,所以爱!

  回味我们工作的对象,爱怕什么?的确是——爱怕撒谎。当我们不爱的时候,假装爱,是一件痛苦而虚伪的事。记得有一位优秀班主任曾讲过这样一件事:在一年级新生入学不久,这位老师就发现班中有一个很特殊的孩子, 很喜欢亲近老师,下课时总是在老师跟前说东说西,很是可爱,但在学习上却很吃力,是属于要拖平均分的那种。刚到半期时,这孩子在家不小心摔伤了腿,需要休学,这位老师听了嘴上没说什么,心中却不免有一点点窃喜,毕竟少了一个低差生嘛,所以很快就帮他办理了休学手续,这事就算完啦。不曾想到,在第二学年开学时,刚到学校,这位教师就遇到了来重读一年级的他,老师远远地就叫他,可他却冷冷地看了一眼就跑开啦,老师正感到很奇怪、疑惑时,孩子爷爷的一番话道出了事情的缘由。原来,这孩子住院的时候非常想念老师,总想着老师能来看看他,或是打个电话,每天都要爷爷到医院大门口去看看老师来了没有,要不就叫爷爷到医生的值班室看看老师打电话来了没有,结果却让孩子非常的失望。这位老师听后,一种深深的负疚感一下子涌上心头,感觉自己对孩子做了多么可怕的事啊,老师回想起在休学的中途孩子确实是找人带来了电话号码,而老师自己却什么也没有做,甚至把他忘记啦,把他当包袱一样给丢啦,只为了那一已私利……

  学生在课堂上感受到了老师的爱,正在学会如何判断什么是真爱,什么是假爱,并学着爱别人,他们的心灵是那么的纯洁无瑕,而如果此时教师给学生的爱是虚假的,那学生会从中学会什么呢?我们不敢想象。

  回味我们的生活,爱怕什么?的确是——爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。不是吗,在“开心词典”中那位少女虽然与她的妈妈都彼此深爱着对方,但就是因为母女间从不用语言来表达自己的爱意,而误会丛生。爱是需要表达的,就像耗费太快的电器,每日都得充电,用我们的行动,用我们的语言,用我们的智慧。

  生和死之间是孤独的人生旅程,而爱是孕育万物的草原,小扬帆的生命虽然是短暂的,她的父母虽然是不幸与痛苦的,但他们所付出的爱以及社会给予他们的爱却削减了苦难,萌生出了更多的勇气、友谊、关怀……让人们为之动容。

  爱需要营养,需要保鲜,更需要真诚与博大,拥有这些,爱就不再脆弱,可以在天地间成为永恒。